但是学习算学之后,可以先进入户部、工部、兵部等需要基础运🟝🞊💚算能力的部门,毕竟那些地方对于算学是刚需。

    此前,这些书记类🟔🜳🆏的计算职位,也都是一些举子在🝛候缺🋩🜀⚬,不过只是吏员,所以并没有形成多么火爆的局面。

    方书安培育出来的落第举人,计算能🟃🚜🔊力怎么也比那些就知道🝋🉩八股文的士子强多了,只要他们站住脚,以后就是🋟机会。

    再一个,便是商业上的需求。

    不说其他,就是现在经手各家产业的帐房👖🈴,已经累得要死要活,毕竟方书安🔫🃤🙯下掀起来的产业,每天产生的流🐷水都是海量数字。

    现在记账方式,每高一个层次,账务的数据便是几何🗭级上升,在没有现代化记账方式出现之前,帐房需要的人手和压力实在是大⛈😞。

    所以说,方书安会将经过学习速成之人,👖🈴安排在各级帐房掌柜之类的岗位上进行轮换,一旦他们能挑起大梁,那么整个与方书安相关产业的账务问题,就能极好的解决。

    记账之外🙀🇓😄,规范新式财务体系以后,就是要开展银行票号系统的建🇒设了。

    现在🝾🐳,虽然各家商队推出具有各种特色的运送钱财的🗭方案,但是对于交通不发达的大明来说,实在是困难极了,就这还是大量采用白银作为货币的前提下。

    如果🝾🐳还是和👔前代一样才用缗钱,随着日后👖🈴交易额的兴起,每日运钱产生的费用,就是十分可观的一个数字。

    所以,着🙀🇓😄手打造⛌😼金融行业,也是要🖍👒🈖列入日程的一项工作。

    至于🝾🐳具体的培养方案,自然也是结合共和国扫盲班🝛以及普及化教育的方式进行。

    尽管后世共和国的教育饱受诟🃾🝖🋌病,但是带来的变化却是难以估量的。

    众所周知,👔共和国采🗝🜦🄚取的流水化教育,没有某些人眼中西方精英式教育来的香?

    但真相是什么呢?

    正因🝾🐳为批量流水线化生产各种工程师,所以♬🋞🚚才能具备全世界最完善的工业化体系,有多重要?

    正是他们支撑了整个共和国的发展,人们👖🈴一直在说人口红🚈👝利,什么样的人才能算人口红利?

    是经过基础教育以外,能掌握现代化社会一种或者多种生产技能,起码进入流水线是😾🇁🕢个合格的工人,粘到基层管理岗位是个合格⛈😞的基层管理。

    除了共🉯和国之外人口🗝🜦🄚最多的是三哥,三哥的人🃥🙺口红利爆发了么?

    并没有,因为他们的人多,但是受教育🐠程👖🈴度根本不行。🋩🜀⚬

    世界上有哪个🂻📻国⛌😼家能与共和国比较工程师的数量?

    没有,一个都没有!