现在有了这样强大的🖽😂⚉阵容和设计,那也是完全没有脱离作业设计的初衷。

    画了一天的时间,弄了很多的材料,姜易先是带着孩子们🐘⛮制作各种需要用到的道具。

    这一步,就算是让他们完成手工了。

    而此时的家长们,正在跟着文安安练习那首歌,就连白宇这个大忙人也抽出了两天的时间,专门🗛陪着潘潘。

    第二天的时候,所有的道具都准备妥当,除了孩子们亲手制作的,还有一些非🅸🋑关键的道具,姜易直接花钱去买了一些。

    然后小孩子们讲故事的时间就开始了。

    姜易拿着一台🉣很🔺🅮是专业的摄影器械,对着小家伙们开始了自己的第一次导演生涯。⚠💳

    孩子🆆🍕们按照自己的想法吧所有的元素,和假期的经历🝴完美的结合在了一起。

    尽管有很多的片段看起来逻辑并没有🆦👷那么清楚,但是🝴这丝毫不影响故事的情🖛📔节充实。

    很快,这个故事短片,就☒拍摄完成了,整整两🉹🌋个多小时。

    家长们就像是陪着🔲🄡⚪孩子们玩了一场大型的游戏。🇚🙈🇚🙈

    这样的💘💆陪伴力度,那🖽😂⚉可以说整个幼儿园都找不出🇚🙈多少来。

    把东西💘💆录制好了以🔲🄡⚪后,姜易还亲自下手,把东西制成了三份交给每一家留作纪念。

    同🛁🙘时他也按照讲述人的不同,把这😞🂡🐖一段完整的视频,剪成了三段。

    每个小家伙都是主讲人,正是三种不同的角度去看待这一次的旅📢🜟行。

    姜易之所以要把视频剪出来,🍐🇍那意思也是想让三个小家伙各自手里都有自己当主角的东西。

    更重要的是,让她们可以顺利的🞺🙐🉤交作业,毕竟只有一份的话,交给🇧🚽😺老师也不方便。

    姜易在这边自作聪明,可他却不知道,等开学的时候三小只交了📢🜟作业,然后三个小家伙各自描述了自己的假期之后。

    那些老师竟🗜🜡🃰然收集了🖽😂⚉三个小家伙的“作业”,又把三段视频给拼接了起来。

    当然了,如此用心的亲子互动,再加上内容丰富的故事,🐘⛮获得师生们的一致🖛📔好评那⚠💳是当然的了。

    第🛁🙘二天开学的时候,🖽😂⚉三个小家伙🞺🙐🉤都拿着自己的作品去上幼儿园了。

    在幼儿园的门口,姜易看到了一🞺🙐🉤幕幕很有意思的🇚🙈情况。