柳星算是刷足了存在感。

    后排的蒋美丹又低声说🙛🋉🗞:“新人历史学得好,夏鹏飞现在不必看冷丝🍜雨的脸色了。”

    冷丝雨装着没听见。

    这还不算完,第二节课上数学课,周晓通讲授完🌕⚥新课后,在交互式白板上亮出一道选择题:

    从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个💔👦,其🚊🚊个位数为0的概率是()

    A.4/9

    B.1/3

    C.2/9

    D.1/9

    “听年老师说我们班来🙛🋉🗞了位成绩优异的新同🐦学,请新同学🔨为我们解答。”周晓通含笑说道。

    柳星不慌不忙站🗱🟝起来,只略一思索就答出,“我选D:1/9。”

    冷丝雨汗颜,尼玛,这啥反应🈖速度,我题还没看清呢。

    “你🞢能为🎩📱我们解析思路么?”周晓通笑眯眯地问道💔👦。

    周晓🞢通心情不错,要知道,文科班的数学高手那是比珍稀动物还珍贵。多一👒个高手,意味着全班平均分将被拉🋬🜚🂪高零几个百分点。

    之前,高二、一班唯一败给高二🛀🙓、二班🈳🂘的科目就是数学。

    柳星有条不紊地回答:“个🀿🂤🐱位数与十位数之和为奇数,则个位数与十位数中必有一个奇数一个偶数,所以可以分两类:

    (1)当个位为奇♨🊷🔼数时,有🀿🂤🐱5×4=20(个),符合条件的两位数。

    (2)当个位为偶数时,有5×🛀🙓5=25(个),符合条件的两位数。

    因💉🏾☂此🞢共有20+25=45(个)符合条件的两位数,其中个位数为0的两位数有5个,所以所求概率为P=5/45=1/9。”

    后排蒋美🎩📱丹🟆🚻😣又在🗱🟝替冷丝雨难过了,“文化碾压文化碾玉吖!咱们丝雨可怎么办呢?”

    这些话从丝雨左耳朵进去,很快就从🀨⚺右🈳🂘耳朵里出去了。

    下课时,冷丝雨照旧遨游题海,耳边时不时传来夏💔👦鹏飞与柳星的交谈声。