年问天没理王小宝,指了指一个空位,转身对柳星说,“柳星同学你去坐柯朵妮的位置,她上周转到其他学🉲🋏校去了。”

    柯朵妮的位置正好在夏鹏飞的另一边。

    夏鹏飞先放下自己的书包,再把柳星的书包放到柳🋺🞚星座位上,替她拿出历史必修三。

    冷丝雨后面的蒋美🇽丹低声对叶知秋说:“快看,夏总对这位新来🖎的美女很上😓🁁🂶心呢。”

    叶知秋低声说道🛒🛲:“这是来争宠的了,冷丝雨这下要被打入冷🍗🈎☸宫了。”

    俩人的谈话声量不高,但足以让夏鹏飞和冷丝雨听🋺🞚见。

    夏鹏飞侧身看了看🇽冷丝雨,冷☊♕丝雨面👟🊃🍨上只有不屑的表情。

    柳星像一个🜶🆭💳巨😼🆱大的发光体完成了从讲台到座位的位移,全班所有人的目光不受控制地跟随着这个发光🁩🈠体移动。

    柳星在位置上落座后,夏鹏飞好性子地跟她说:“该上专题六第一课了。”并替她翻到要学习的内容处。🆜

    “本专题《西方人文精神的起源与发展》的主线就人文精神由起源🛇再到复兴再到成熟升华的过程。

    人文精🚹😏🀙神起源于古希腊时代,受压制于中世纪,复兴发展于文艺复兴运动、宗教改革运动,成熟升华于启蒙运动。

    ……同学们先看几则史料,据史料并结合所学知识,说明公元前5世纪古希腊哲学的研究对象发生🂊🍇了怎样的变化并分析其原因。”

    年问天想考查柳星的🝭历🁏🄳🁫史思维能力,柳星板凳还没坐🆜🐘热就被叫到名字。

    “柳星同学,请你为我们解答一下。”

    柳星落落大方地起身,朗声答道:“古希腊哲学的研究对象🂒🎋🏟从神与自然界转向了人与社会。”

    年问天点点头,又问,“你能替我们分析古希腊哲学的🇞研究对象发生变🗾化的原因吗?”

    柳星不假思索地回答:

    “按照唯物史观,社会存在决定社会意识,古希🇫🛤腊哲学研究对象发生🗰🟐变化是那个时期政治经济社会生活的反映。

    具体地说就是城邦民主政治发展到顶峰、工商业经济繁荣、人在社会生活中的地位日益突🗿出等,这诸多的因素导致了哲学研究对象的变化。”

    王小宝不由得高呼:“妙哇!”其实他并不知道妙在何处。🂒🎋🏟

    年🗗问天也不由得赞🇽叹,“历史思维清晰,答题完整准确。”

    王小宝带头鼓掌,全班🁏🄳🁫同学也鼓起掌来,冷丝雨也跟着鼓起掌来。