我有一个愿望:

    希望有🃇🕬一天可以和“慕🈸🃃乘务长“飞同一个航🝘🋘班。

    我们一起出门,一起上飞机。

    我负责驾驶舱,你管着整个客♦🊫📕舱;你替我守着客舱,我护着你和客人的安全。

    航班落地,再一起回家。”

    已夏盯着手机上顾🅳寒慕发过来的🚒💸🖦信息,认真地看了半天。

    撇了撇嘴,已夏打了🚢🕆🇖几个字发出去,🙤🌕“这是教员资质培训,又不是乘务♬🋣🛇长培训。”

    虽然嘴硬,可不自觉翘起的🋗唇角,还有眼💭🕈里那些藏不住的柔软,都诉说着已夏此刻真🚰实的心情。

    小顾机长一板一眼地说着一本正经的情话。

    已🟕🜿夏从来不知道飞行,安全,旅客。这些💭🕈日复一日的字眼还可以组合在一起说🐗成情话。

    而且还这么动听......

    大家当然都明白这并不是乘务长培训。

    但毋庸置疑,有了这个资历,肯定对她以💭🕈后应聘乘务🔕长是一🙸个助力。

    其实已🃇🕬夏🌦本来想说,她也不想当什么乘务长。

    总之一切要承担责任和压力的事🚒💸🖦,她都没什么兴趣。

    可这些想法,都因为顾寒慕突如其来的“愿望”,默默改变了它🇬🛩🞿们的轨迹。

    没过几天,已夏果然就看到自己的班表上,出现了一个礼拜🙸的“training🏗🚌”预占,本来🕠的航班计划都没了。

    如果让已夏必须要说一个🕭,参加这个教员资质培训的好处,大概🇬🛩🞿就是可以不用飞航班。

    培训第一天,已夏比上课时间提前了一些到🝘🋘教室。

    她之前就看了一起参加培训的人员名单,因为都是两舱乘务🙸员,所以有好几个已夏都认识。

    有一些虽然不熟,但看脸可能也飞过。

    乘务员这份工作,在外人眼里可能都是一样的,一个🔕航班上,所有乘务员的工作好像🚰没什么差别。