4局上半进行中,

    厉斌继续登上投手丘迎战约翰弗雷泽高中。

    双方势均力敌🍇🆂,继续僵持不下,比分依旧是0:0🝹🐄☾。

    砰!

    “好,三垒方向平飞球!”

    “唉,被接杀了。”

    “1出局了,小心啊!”

    约翰弗雷泽高中球员区,

    主教练神情紧绷,一言不发地盯着场内。

    旁边,几位助教低声讨论。

    “尼尔森的防线与前2♿次🕋🈆交手相比,强大了许多。”

    “那🈮🁩🈞个三垒手很强,游击手也表现出色,相对来说,二垒手有些弱,且中外野手站位喜欢拖后。”🙝🋛🙝🋛

    “所以,打线的🞈💊🐋火🃻力攻击点,应该尽可能偏一二垒方向,那边的守备力量相对薄弱,容易突破。”

    “同感,那里是尼尔森防线的薄弱点。”

    比赛进行中

    咻!

    砰!

    “二垒方向平飞球!”

    “好,接球脱手!”

    “没拿稳,再脱手,哈哈!”

    “好,攻占一垒。”

    “盗垒得手,进占二垒!”