“你看,这是什么?”🄊🟄🚦穿白大😇⚼🖫褂的中年人将手边那本图册随意翻了几页,轻轻往沙乐天面前一推。

    六岁半的沙乐天第🞗🔔🀙一次看到这种奇怪的图案,他盯着眼前花花绿绿、密密麻麻的🟉🛕颗粒状不规则色块,小脸上逐渐现出一丝困惑:“什么?…看什么?”

    “这画上有什么呀🞗🔔🀙?”中年人炯炯有神的盯着他,耐心🕎🈢解释道:“你能🈶🂳在上面看到什么图案吗?”

    沙⚱🕍乐天使劲瞪大眼睛,低头盯着画端详了半晌,依旧是毫无头绪,无论怎样也瞧不出有任何值得用语言描述的东西。

    他并不知道看这种图片意义何在,却也不甘心被人用莫名其妙的问🜞题难住。可是🟉🛕眼下的确无法可想,刚打⛘🚯🖼算摇头,身后传来一个极轻的声音:“是个球。”

    体检队伍是按照身高排列的,沙乐天站在倒数第二的位置。此时前面的🈶🂳同学都已检查完毕,身后只剩下一个瘦溜溜的男生。

    “球!”沙乐天忙🞗🔔🀙不迭的答道:“是个…球。🌚⛕🚏”

    “球?什么球?”中年人淡🗫淡笑道:“🊄🍶🌧排球?还是乒乓球?”

    “不是球!”后面那男生轻轻一拽他的衣襟:“我说的是🖚📌🙠9!9!”

    “唔…”沙☃☓乐天脸一红,嫩声嫩气的改口道:“是个...9🖂…”

    中年人🇘😴🅥瞥了一眼他🞗🔔🀙身后的瘦子,随手一翻图🚴册:“你再看看这个。”

    这幅图片不难辨认,沙乐🂿天不假思索的答道:“是36。”

    “嗯。这个呢?”

    又是一片乱七八糟的色块。沙乐天挠了挠头:“这个…嗯……🖂”

    “鸭子。”身后男生再次低声提示。

    沙乐天脸微微🅑🅵🊸一红,含含糊糊的嗫嚅道:“是…📚鸭子。”

    中⚱🕍年人点了点头,在体检表“色觉”一栏填上了“正常”两个字,冲他微微一抬下巴:“走吧。”⚾

    这是一九八七年的秋天,经五路小学为刚入学🌚⛕🚏不📚久的新生组织了一次体检。在同学热心的帮助下,沙乐天并没有意识到自己的辨色能力有问题。

    所以在一年级下学🞗🔔🀙期🙔🊆的小作文中,他怀着对生活的满腔热爱,一笔一划写下了这样的句子⛴:

    “上星期天☃☓我跟爸爸妈妈去姥姥家吃饭,姥姥家的院子很大,种了很多东西,有草mei,竹子,山zha,还有putao。爸爸和姥爷、舅舅他们打麻将,妈妈和姥姥、小姨做饭🜱🅺,我用她们扔掉的鱼头喂了院子里的大绿猫。”

    班主任语文老师给他的作文打了个“乙”,用红笔在“绿猫”🖂两个字上重🇌重一圈,写下一句严厉的评语:“注意用心观察事物!不要想当然!”

    全班有六十多个学生,老🂿师没时间在课堂上对每个人的作文逐一点评。沙乐天看不太懂她飘逸的连笔字,但对“乙”这个得分感到恼火而又惴🃕🗫惴,总也想不明白究竟哪里出了问题。