她不知道自己为什么有这样的🎒认知,就好像是凭空塞进脑海中的信息一样。

    比起“魏钟逾”这个多出来的身份,她更清楚的是,在此之前,她是一个二十四岁、患有心🂑🎆🎲脏衰竭、常年住院的人,名字🖎👣恰好也叫钟逾。

    那么问题来了——她是如何从“心脏病患者钟逾”变成“高二学渣魏钟🇊逾”的?

    莫非她已经死了?然后魂穿了人家魏钟逾?

    死了的可能性极高。

    下一秒,她脑子里给出答案,她确实死了。

    这不是个单纯的念头,而是事实,就像知道同桌叫🕟🊻赵爽一样,即使不曾见证死亡过程,也清楚的知道了答案🍓🇦🚲。

    惆怅维持了一瞬,钟逾心里只剩下一种尘埃落🟘定的感觉。🀹

    剩下的就是,魏钟逾本人跑哪儿去了?

    太多问题⛇超🊞越了常识范围,钟逾很快就放弃♏🇝了思考。

    既🍗🈊☔然🎋思考没用,当下的情况又如此诡异,钟逾只能强行将注意力转移到眼前的卷子上,希望能借此压压惊。

    从前,钟逾因为身体的缘故,上到高二就休学了,之后再也没去过学校,但她还是有好好学习🉒高中课程。

    当年,十几岁的钟逾总想着治好病、参加高考,像个健🝶🏫🜾康的💭🕉🇵人一样进入大学🈔♩🋅。

    可惜,她所有的规划都落了空。

    时隔多🋰🝁🈋年,🊞钟逾再看高中的题目,有种似曾相识但又不得解法的感觉……倒也不是全都🍴🌑不会。

    她放空思绪,尽🊐🏞🛊量不去想自己在哪、自己是谁,一边听刘老师讲题,一边试着自己动笔写,有时候本来不会的题,听刘老师讲完🌤🁃🃃,竟然又有点思路了。

    听了几道选择题,钟逾把正确解题过程写在卷子的🕟🊻空白处。

    认真听讲的🊞状态没有持续太久……她渐渐觉得脑子里有种说不清道不明🇊的混沌感,刘老师的声音像穿梭在雾中,给人一种飘渺的🌤🁃🃃感觉。

    她觉得很累,但要她睡又睡不着。

    那就趴着吧……

    “魏钟逾!”

    钟🍗🈊☔逾刚一趴下🆨就被☜点名,一个激灵,坐直了身体。