整个🃞😶班级成绩的好坏,直接关🌽🄣⛄系到任课老师的执教水平。

    也关系到班主任的管理水平。

    并且反映在教师的kpi考核中。

    而教师kpi成绩的高低,对教🚴🗪师们🅬🉫🊐来说,具有非同寻常的意🇻义。

    或者说,这就是扬城三中的游戏规则。

    说得近了,kpi考核成绩是跟每个月🔇的浮动工资挂钩的。

    说得远了,kpi考核🆜🐜成绩又会跟季度绩效🝋奖金密切相关。

    要是说的再远点,那可就要了命了。

    kpi考核🋀🖏👧成绩不但跟年度🀲奖金直接挂钩,而且会关系到职称评定以及岗位变动。

    说白了,就是跟教师的职业生涯密切相关。

    而教师的职业生涯又决定了自己的地位。

    地位的高低,又反映在影响力上。

    至于影响力这种东💴🖂西到底有啥用,可实在是一时半会也说♐🇣不清楚。

    不过,肯定跟钱脱不了关系。

    比如🃞😶偷偷办个补🋮习班透透题什么的,换来的,可都是🗨一把把的钱。

    班主任看了🋀🖏👧看刁思旁边的空座,脸🅚都气绿了。🖉🐱

    要知道按照现在学校🝳🏍😱的规定,要是班级有人无故缺考的话,当事人的成绩是要按照0分记的。

    “早知🊬📛道就不🅣🈘⚋给那个小混蛋报名了!可是🛲那家伙前两天还打赌说,这次一定能在班里考一个好成绩的!我要不给他报名,那我就输了!混蛋!”

    班主任咬牙切齿,眼中🆜🐜泛出了一种有🅬🉫🊐点像是饿红了眼的恶狼,才能发出的绿幽幽🖴光芒。

    咚咚!

    一阵敲门声打破了寂静!

    咚咚!