师者,传道受业解惑。

    在四门👡馆中,诸多直讲和助教谈不上传道,更无解🁫🈲惑的能力。🌔⚙👳

    知识层面的局限性,让四门馆的教学停留在受业这个🜙层次。

    受业:传授基础知识与基本技能。

    四门馆教学的作用大抵是如此了。

    虽然可以称呼助教骆永思等人为老师,但这种关系极为流于表面🞠。

    就🟃🚟🔦像某个宗派一样,诸📡🜗🂕多💇🏯🝢人只能算是外门弟子,每天跟随吆喝。

    待到此时,😷🆂🌲李鸿儒才得以进入内门,并且傍上了内门某位长老。

    这是真正的老师。

    王福畴具备元神之力,能带领前行,也能传🃊道与解惑。

    诸多更为详细的基本🟓🜪学识需要太学的助教和博士讲解🜙,而他会在欠缺之处进行补充,甚至于授予私货。

    没有子女的😷🆂🌲关系,也没有💇🏯🝢亲戚之间的关联,师生就是最佳的相处方式。

    这是一道极为亲密的🟓🜪关系,属于天地君亲⚷师五大关系中的一环。

    听得李鸿儒之言,王福畴显得极为高兴。

    对于诸多大能力者而言,挑选的学生要么具备一定的后台,可以形成强上加🂣🂣强。

    要么就是挑选如李鸿儒这💇🏯🝢样的人,具备万里挑一的天资,慢慢做悉心的培养。

    两种选择的方式并无高下之分。

    一者投资现在,一者投资将来。

    “这是一枚纳玉,可以将你周身溢散的正气收集在一起,若是遭遇魑魅魍魉的手段,而自身之力不足以抗衡,便🕿可激活此玉进行抗衡。”

    王福畴摸了摸身体上下,随即在腰腹衣裳⚷之处扯出一枚丝线悬挂的青玉。

    这🟃🚟🔦枚青👡玉色泽晶莹剔透📡🜗🂕,玉内彷佛有无数流云在转动。

    待得王福畴凝聚一丝🟓🜪气息引导,那玉的色泽迅速暗淡了下来,化成灰白的模样🙢🌁🟚。