“怎么个困难法？”这次是冯♈🆛言在问。她不觉得英语难学！
转眼间，走廊♗这个区域里，只♈🆛剩下一男六女，这么个奇怪组合了。
“我给你数一下啊🕡🗣！”成🁵永兴掰着手指头，一个个的举了出来。
“第一个，你要背单词！”
“哪🝃🈡门语言不需要🕡🗣背单词？汉语不是也要记字和词？”这点立刻就得到了反驳。
“英语是门表音语🕡🗣言，也就是说📻☙，它的拼写，反映的是发音！🆅”
成永兴只能硬着头皮编到底了。
“以声音为主体的语言，要学的是它的发音！我们则正好相反，都是先从拼写背起！这正好是南辕北辙。不少🈭同学，会拼写，不会发音！”
这个全新的视角，带给了众人以思考。
——————
“第二条，我们🛏🜭是在用另一门语言来学习英文📍🙨。”
“不用汉语来学习英文？那怎么学习？”
“在最开始的阶段，没有什么♈🆛选择，只能用汉语来入门，这可以理解🕣。”
“到了我们这个阶段，仍然在用其它语👖🈹言🁂🂺📵来学习就有问题了!🆅”
“什么问题？”有人自发在捧哏。
“语言是思维和沟通的方法和手段。但是我🔱们把它变成了思维和沟通的负担。”
“语言从某种意义上来讲。它可📻☙以决定我们如何去思🛺♲🌖维🙻🏧🜛，如何去沟通。”
“这种情况下，我们仍然用另一门🔅♷语言作为媒介来学习，那么付出的🕣成本，就不是一倍两倍的关系了。⚋🏹🞼”
成永兴指手画脚的🕡🗣说了一会，居然觉得👖🈹很有道理🕬🌩！
——————
“那你是怎么学习的呢？这个集中学习的方法📍🙨是怎样🛺♲🌖的呢？”
同学们放弃🛹♮了理论上的争辩。辩论的功力，久经战阵的重生者，不是她们可以抗衡的。
转眼间，走廊♗这个区域里，只♈🆛剩下一男六女，这么个奇怪组合了。
“我给你数一下啊🕡🗣！”成🁵永兴掰着手指头，一个个的举了出来。
“第一个，你要背单词！”
“哪🝃🈡门语言不需要🕡🗣背单词？汉语不是也要记字和词？”这点立刻就得到了反驳。
“英语是门表音语🕡🗣言，也就是说📻☙，它的拼写，反映的是发音！🆅”
成永兴只能硬着头皮编到底了。
“以声音为主体的语言，要学的是它的发音！我们则正好相反，都是先从拼写背起！这正好是南辕北辙。不少🈭同学，会拼写，不会发音！”
这个全新的视角，带给了众人以思考。
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“第二条，我们🛏🜭是在用另一门语言来学习英文📍🙨。”
“不用汉语来学习英文？那怎么学习？”
“在最开始的阶段，没有什么♈🆛选择，只能用汉语来入门，这可以理解🕣。”
“到了我们这个阶段，仍然在用其它语👖🈹言🁂🂺📵来学习就有问题了!🆅”
“什么问题？”有人自发在捧哏。
“语言是思维和沟通的方法和手段。但是我🔱们把它变成了思维和沟通的负担。”
“语言从某种意义上来讲。它可📻☙以决定我们如何去思🛺♲🌖维🙻🏧🜛，如何去沟通。”
“这种情况下，我们仍然用另一门🔅♷语言作为媒介来学习，那么付出的🕣成本，就不是一倍两倍的关系了。⚋🏹🞼”
成永兴指手画脚的🕡🗣说了一会，居然觉得👖🈹很有道理🕬🌩！
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“那你是怎么学习的呢？这个集中学习的方法📍🙨是怎样🛺♲🌖的呢？”
同学们放弃🛹♮了理论上的争辩。辩论的功力，久经战阵的重生者，不是她们可以抗衡的。