暮合将视线移动着,然后他看到了讲台,巨大的电子荧幕嵌入墙壁,天空蓝的底色,上面展示着四个大字——生命科学,右下角还用小字标注着他的名字——暮合。旁边还放置了一些教具,🛇🚕除此之外,🉟别无所有。

    不过暮合并🌏♲不关心这些,🍭他审视完这间教室,就重新把视线移向人群。

    学🖆🐗生人群里开始出现一小阵的惊呼,因为他们看到这位奇怪的老师正向他们走来,他此刻步履平稳、不徐不疾,和刚刚在门口和外面的人对峙的形象完🇧全不同。他们😩🄆🞤好奇这位老师打算做什么。

    而然后,他们就看到了🕫这位新老师走向了离他最近的那一排学生的位置,那里有一名学生正坐在过道。他们开始为他祈祷,虽然他们也不知道这🈱🂉🌾名同学到底哪里得罪了新老师。

    众🖆🐗人的视🛰☘线在两人之间移动着,很快,就如他们所料的,新老师在这位同学的身前站定。所有人的视线都聚焦到这位正坐在椅子上的同学身上,他们在为他默哀。

    “您好。”被所有人紧紧盯着的感觉并不🕿🏜🚹好受,这名学生倍感压力,然👺而更让他无法呼吸的,是这位新老师的目光,于是他决定礼貌地先开🈣⛴🞣口。

    他扫到了🛰☘荧幕上右下角的名字:“暮老师?请问您……”

    然而不等他说完,新老师就冷冰冰打断他:🆪“站起来。”

    几乎是一瞬间,学生条件反射地站起来。

    所有人都在小声地惊呼,🍭在他们眼里,这位🆪学生的身高并不算矮,但不知道为什么,此刻🛀两个人站在一起,莫名地让他们感觉像是老鹰和小鸡。

    正🖆🐗当他们觉得可怜的小鸡可能要惨遭老鹰🕿🏜🚹毒手的时候,他们的🂙🏐暮合老师再次冷不丁开口:“把椅子搬上去。”

    ——他指着讲台的方向。

    被指挥的学生愣住:“啊?”

    他🖆🐗抬头看到暮合的眼神🕫,立刻认怂,把自己辛苦从另一个教学楼搬来的椅子搬上了☸🄈🞰讲台。

    暮合走上讲台,视🔩线从教室内移向门外,停顿几秒,再次移回来,却并没有留在学生们身上。

    然后,在🛰☘所有人惊讶的目光中,暮合坐了下去,坐到了刚刚那名同学搬上来的椅子上,自然又优雅。

    不合时宜地,这个人自顾自点开自己的终端🆪,敲击起悬浮在空中的虚☜拟键盘,忙🏁碌起来。

    谁都没想到事情最终居然是这个发展。学生们没想到,士兵😺🆘们没想到,林秋也没想到。不过马上,林秋🇽想起这位监护人先生原本的性格,想起他经常让人摸不着头脑的举动,就觉得他这样的行为倒不怎么奇怪了。

    林秋看着讲台,看到那个人盯着屏幕认真起来的样子,就不动声色地把自己的🈐身体往窗户边上挪了挪,然后还将窗帘往上拉了拉。他此刻无比清醒,他没想到学校新开设的这门课的任教老师居然是暮合,可以说,他现在看着他此刻默不作声坐在那的样子,就感觉那人可能随时会抬起头把教室内窃窃私语、嘈杂的学生们瞪一眼。

    ——因为他们太吵了。

    这时候的教室里确实很吵,新来的🕛🊐🏞老🅞🇨🛆师的一番行为把学生们惊住了。他们目睹了整个过程,看到新老师在经历过🍊🆕门口的推搡后,还能旁若无人、大喇喇坐上讲台,没有说话,没有自我介绍,看起来也并不打算上课。谁都不明白他到底想干什么。

    学生🞒们对此感到新🔩奇,就悄悄打量着这位新老师。随之,小声的讨论从人群中展开,没有人管,就进而🇽变得嘈杂。