初春伏在🔍⚼路遥床边,🙢🌂🟜伸手捏了下对方的鼻🂾🔝🁤子。

    中🄶🂁🋱断呼吸的路遥醒来,翻🌫🂃🌅个身,迷糊睁眼,“干嘛呀,我还要睡觉。”

    【起床了。】初春🄠⚤📚一脸认真,比划道:【今天不是要去朝阳学校实习吗。】🜀

    闻言,路遥打了个哈欠,嘴里呢喃:“对🂾🔝🁤哦……还要🙢🌇☦实🚎💑👍习,好烦啊。”

    和🄶🂁🋱初春那天碰见的师范大学📛生一样,路遥对实习这件事也很烦躁,她倒不👕是烦小孩,而是烦早起。

    路遥先天性听觉🍛🈶较差,助听器效果有限,好在语言能力还不错,和其他聋哑人相比要幸运得多。

    残疾人🈅就业🆖方向很狭窄,虽然呼吁人人平等的声音再高,但也避免不了个别人的歧视。路遥和初春一样,都是入的特教师范专业。当初抱着教育🇰祖国残缺小花朵的梦想,但是实习一段时间,路遥感觉自己这朵花都快被熊孩子摧残殆尽。

    朝阳学校是安城唯一的残疾人学校,历史并☣不久,近些年因为慈善基金会助资才得以扩展。

    初春和路遥一块实习的班大约有二十个同学,年纪最大的不过十来岁,大部分是聋哑小孩,🅍也有一些脑部发育不全的儿童。

    上课内容以手语为主。教正常同学一节课是四十五分钟,而他们需要花费两个小时才能把相同的知识传输完,下课后,孩子们还🍎🆹会🈍☮🂳围过来询问,对老师来说,工作并不轻🝞🌎♥松。

    “你看。”路遥合上课本🌫🂃🌅,在初🁏🄷春神秘兮兮地指个方向🚎💑👍,“那边那个新来的小孩是不是被孤立了。”

    初春顺势望过去,果然在角落看见一个十来岁的男孩,窝在⚗👠角落,一声🙗🊟👤不吭。

    她担忧问道:【他是不是病了?】

    路遥耸肩:“谁知道呢,要不去看看。”

    话音刚落,只😉⛊😯见这个班的班主任从外头走进来,和她们微笑示意后,便朝男孩走去,低声不知道说了些什么😢🃁。

    能说话,说明小男孩并不是聋哑人。

    再细看,初春才发现他的一只腿已经被🅼🋺🞗截肢。🝹

    路遥也注意到这一幕,不仅唏嘘,🁷🊟👢怪不得这小孩的心情那么低落。

    在这里,碰见各式各样的可怜小孩不🚡足为奇;幼教那边,甚至还有刚出生就被抛弃的盲人婴儿。

    路遥忍🈅不🔍⚼住叹息:“每天看到这些,挺让人难过☪🂌🍚的。”

    初春比划手语,【你可以换个角度思🚡考,我们现在看到的这些🕏🈦,其实都是幸运儿。📛🛥🞛】

    世界那么大,她们看🙢🌂🟜不见的角落,有无🅼🋺🞗数被遗弃的残缺孩童。