第一十八章-看看你的决心(2/5)
对外等价交换，对内义🝞🌑♾比天大，这些都是刻在韩彰心里的东西，对人处事自然也会显现出来。“惠🌶🃤🙲年年”对他有恩，所以对方无论提什么要求，只要不是违背他心理的道义，他都会答应。
韩彰的五官本就浓烈，配上认真的表情，戾气横生，换🛲成一个普通女生，只怕🆙已🀝经吓得不行了。
顾念念平♡静地扫过去，并🖘不被他的气势所吓到。🚣🕎🈡
因为她在思考。
当初匆匆一瞥的题眼是“光明的未来⚔”，一个是李俊🜳🆎🎗辰，一个是韩彰。
李俊辰的人🙬生🖆🐙已经十分🝞🌑♾完美，不用想就知道他的未来肯定是光明的。
那么韩彰呢？
顾念😡🂽念🍶🌡🀪是个传统的，保守的🔪，严格意义上的优秀学生。
她从小学一年级开始就在🖘认真学习，就是知道，只有学习才能让她过上好日子。即使在对“好日子”这样的概念不清楚的情况下，学习=好东西，就已经扎根在她的脑海里。
所以，什么是光明的未来呢？
优秀的成绩带来的未来，就是光明的。
所以，在韩彰问顾念念她想要什么的时🔬🃬🚼候🃡🙘，顾念念并没有推辞，或者说什么场面话，反而再度确定了一下：“什么都可以吗？”
韩彰十分不耐烦，药水的镇定性似乎已经🃡🙘失效，让他哪哪都不对劲，但他还是开口：“什么都行。”
钱🁁🂲💮，😡🂽他应有尽有，全身上下的名牌货跟钱包里的黑卡足以说明📺一切。
权，连追个女🖆🐙生，其🂲💯🕕他的🖘校霸都来问他，这难道不代表什么吗？
如果她想，顶着☉♋自己的名头做什么🏹🟄🚥都⚔行，在他老爸的地盘都会卖她几分面子。
但顾😡🂽念🍶🌡🀪念什么都没要，她笑了💒一下：“你可以好好学习吗？”
韩彰的头跟胃，全身上下似乎都不痛了。
相反的是，他怀疑自🂲💯🕕己的耳朵出了问题：“📩🝞🌑什么？”
顾念念似乎察觉到自己提的🔪太片面，就像一道🅠🈀题🚣🕎🈡，得有具体的范围才能让学生知道用什么来解答。
于是想了一下，☉♋她试探性地提到：“考全校前一百可以吗？”
太委屈了。
韩彰的五官本就浓烈，配上认真的表情，戾气横生，换🛲成一个普通女生，只怕🆙已🀝经吓得不行了。
顾念念平♡静地扫过去，并🖘不被他的气势所吓到。🚣🕎🈡
因为她在思考。
当初匆匆一瞥的题眼是“光明的未来⚔”，一个是李俊🜳🆎🎗辰，一个是韩彰。
李俊辰的人🙬生🖆🐙已经十分🝞🌑♾完美，不用想就知道他的未来肯定是光明的。
那么韩彰呢？
顾念😡🂽念🍶🌡🀪是个传统的，保守的🔪，严格意义上的优秀学生。
她从小学一年级开始就在🖘认真学习，就是知道，只有学习才能让她过上好日子。即使在对“好日子”这样的概念不清楚的情况下，学习=好东西，就已经扎根在她的脑海里。
所以，什么是光明的未来呢？
优秀的成绩带来的未来，就是光明的。
所以，在韩彰问顾念念她想要什么的时🔬🃬🚼候🃡🙘，顾念念并没有推辞，或者说什么场面话，反而再度确定了一下：“什么都可以吗？”
韩彰十分不耐烦，药水的镇定性似乎已经🃡🙘失效，让他哪哪都不对劲，但他还是开口：“什么都行。”
钱🁁🂲💮，😡🂽他应有尽有，全身上下的名牌货跟钱包里的黑卡足以说明📺一切。
权，连追个女🖆🐙生，其🂲💯🕕他的🖘校霸都来问他，这难道不代表什么吗？
如果她想，顶着☉♋自己的名头做什么🏹🟄🚥都⚔行，在他老爸的地盘都会卖她几分面子。
但顾😡🂽念🍶🌡🀪念什么都没要，她笑了💒一下：“你可以好好学习吗？”
韩彰的头跟胃，全身上下似乎都不痛了。
相反的是，他怀疑自🂲💯🕕己的耳朵出了问题：“📩🝞🌑什么？”
顾念念似乎察觉到自己提的🔪太片面，就像一道🅠🈀题🚣🕎🈡，得有具体的范围才能让学生知道用什么来解答。
于是想了一下，☉♋她试探性地提到：“考全校前一百可以吗？”
太委屈了。