这次辨正带给许问的收获,远远不止那⛭🝫些新增加的技术与技巧。

    如果说三次徒工试是给他在实践上的一次全面检验的机会,这次宗正卷的辨正,就是🏸🞷让他完整地梳理🂏🍴与深化了一次自己的理论知识。

    两项叠加,他这才算对自己所学的木工技巧有了透彻的理解🋧🛯,然而即使如此,他也无法辨析宗正卷上的很多内容。

    这固然是因为上面有很多东西本来就写得不够完整🅣🈗,但也是因为他的眼界与实力还没有到那一步的缘故。

    天下就是如此之大🝗,他不知道的东西太多了。

    而且👅🆜🐙很有趣的是,宗正卷上有些记录表示,里面的一些记载是谁谁自创的,笔者偶然从某个渠道🂽🔒⛩听说了👜🉪🊋,记录在册。

    这一方面是说,这个技艺📥就连所🇧🚽😻谓的“笔者”自己也未必知道是正是谬,另一方面也是说班门早年的风气比现在开放得多,相当的兼收并蓄。最关键的,人家能自创,他许问为什么不能?

    就像燕🞆👻🎅尾榫之于榫卯一样,世界本就如此之大,何必故步自封?

    这也是许问对马玉山说出那番话的底气。

    技术这东西,本身就不止是一个“库”,更是可以🅣🈗无限往外延伸的未来🁁🂷。🌴🃔🗞

    古🜮人能有各种奇思妙想,创造出各种新东西,现在🅣🈗的工具更发达、手段更便利,为什么不能设计出更好的东西?

    创🜮造👅🆜🐙力,本身也是人🎇🎾区别于电脑的一个巨大优势!

    在班门照壁岛上足足呆了十天,虽然对方再三挽留依依📢🜤🄈不舍,但许问还是跟百里启他们一起收拾打理行装,告别了他们就走了。

    临走👅🆜🐙时,陆立海下定决心📥,搬来了一个箱子让🇮🛷♘许问带走。

    箱子里全是摆得整整齐齐的十个红🗴☊漆木盒,有大有小,但样式完全一致。

    之前的十天,许问辨正的只是宗正卷的木工🆳📩卷,此时他一看就知道,全部门类的分卷全部都在这里了。

    陆立海坚持自己之前的提议,要把宗正卷交给许问,任由他全权处置。自己用也好,卖掉也好,捐出去给百工集也好,🗱🟙随便他怎么样。

    他甚至提都没提交换的要求。

    许问低🞆👻🎅着头,看着这个箱子,笑了笑,说🆕🏙🚤:“行吧,那我🊙🐱就收下了。”

    箱子有点大,他招呼了百里启一声,🅻🋴🝡搬起它放在了拖车上,🋧🛯回头跟着他们的车一起回去。

    看见他的举动,其🝗他长老多多少少还有点犹豫,🔹陆立海和陆存🅖🆧高则都是一脸的如释重负。

    “有魄力啊小海。”陆存高站在门主旁⛭🝫边,轻声说。