整个班级成绩的好坏,直💇接关系到任课老师💰🕞🊲的🝊执教水平。

    也关系到班主任的管理水平。

    并且反映在教师的kpi考核中。

    而教师😡🂷k🂣pi成绩的高低,对教师们🐛🀤来说,具有非同寻常的意义。

    或者说,这就是扬城三中的游戏规则。

    说得近了,k🙉🈢⛨pi考核成绩是跟每个月的浮动工资挂钩的。

    说得远了,kpi考核成绩⚣📍🙦又会跟季度🔵🄾绩效奖金密切相关。

    要是说的再远点,那可就要了命了。

    kpi考核成绩不但🍿跟年度奖金直接挂钩,而且会关系🊺到职称🛱评定以及岗位变动。

    说白了,就是跟教师的职业生涯密切相关。

    而教师的职业生涯又决定了自己的地位。

    地位的高低,又反映在影响力上。

    至于影响力这种东西到底有啥用,可实在是一时半会🆹🔜🁠也说不清楚。

    不过,肯定跟钱脱不了关系。

    比如偷偷🂣办个补🝒🊢习班透透题什么的,换来的,可都是一把把的钱。

    班主任😡🂷看了看刁思旁🍿边的空座,脸都气绿🏌😯🄶了。

    要知道按照现在学校的规定,要是班级有人无故🇭🛵缺考的话,🍳当事人的成绩是要按照0分记的。

    “早知道就不给那个小混蛋报名了!可是那家伙前两天还打赌说,这次一定能在班里考一个好成绩的!我要不给💌🐘⛰他报名,那我就输了!混蛋!”

    班主任咬🂣牙切齿,眼中泛出了一种有点像是饿红了眼的恶狼,才能发出的绿幽幽光芒。

    咚咚!

    一阵敲门声打破了寂静!

    咚咚!