突然,似乎💌🐙⛵还准备说什么的御坂美琴露出了惊呆了的表情。

    ‘嗯?’王动微皱起了眉头,然后瞬移到了御坂😏⛽☎美琴的面前,看着两眼无神的御坂美琴,😞🂜喃喃道:“这是……🏑🙕记忆逆流?”

    王动察觉到,因为刚才的那一阵电击。`导致御坂美琴和木山春生的灵魂有那么一瞬间的过度活跃化,而这样的结果就是木山春生有一块灵魂碎片被御坂美琴的灵魂融合了进👹🍮🋛来。

    至于为什么是木山春生的灵🏲魂碎片给御🔚🁈🃴坂美琴融合进来,而不是反过来的原因……

    实力高达的御坂美琴的灵魂怎么可能是普通人的木山春生可以比拟的??如🊾果不是御坂美琴没有恶意的话,估计木山春生以后就只能当植物人了。

    ‘到底是怎么样的记忆呢?’王动看了一眼呆立在原地的御坂美🈟⛎琴,缓🞊缓的伸出了自己的右手,‘虽然有点抱歉,但🜻是……’

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    这🎺🖊是一个木山春生尚是一个老师时候的故事。🇓😋

    木山春生因为以🖚📋🙗前考过教师执照,所以被某个研究所招聘了过去,希望她能担当一群留精弃粗的教师。

    所谓的留精弃粗,大致的意思就是的意🔚🁈🃴思,是一些因为某些原因而被丢弃在学园都市的,没有亲人能依靠的孩子们🟉🛗。

    换句话说,就是弃婴。孤儿。

    而🎺🖊这群孩子正是这一次实验的实验对象——负责这项实验的一🔗个叫木原幻生的老人告诉木山春生,这项实验目的是🟉🛗为了控制ai扩散立场的实验。

    虽然木山春生口头上嘟囔着:“我讨厌小孩子,他们一点都不体贴,而且没有礼貌,还会恶作剧,也没有逻辑性可言。甚🏣🛾⚜至还动不动就缠过来。”

    但是,在和学生一点一点🉾的相处之🜐🁖中,她还是不可抑止的喜欢上了那十几🔸🅚名小孩子。

    当实验正是开始🖚📋🙗的那一天,她问一名学生:“会害怕吗?”

    那个学生是这样回答的:“一点都不会怕哦!因为这是木🗰山老师的实验嘛,我相信老师!”

    对于这样全心全意的相信着自🁴🉼己🐩的学生,木山春生露出了一个宠溺而又无可奈何的微笑,想道:‘这样一来,老师游戏也会结束了吧。’

    但🎺🖊是,在木山春生以为一切都不会有问题的时候,问题生了👄🆓🏉。

    所有的学生,都陷入了生命危险之中,而这个时候她才从那个叫木原幻🞊生的老不死口中,听到了这场实验的真正真相——这是作为🗍🚙📲解析暴走能力的🜺🇋🗁法则的诱爆实验。

    换言之,那些小孩子,从一开始,就是作为“用过就🛘可以死的小白鼠”而🔸🅚被送上实验台📝的。

    木山春生一脸崩溃🇙😻的看着下方的学生们,而这个时候,木原幻生拍了拍她的肩膀,说道:😞🂜“木山,🊣你做的很好,虽然对他们很可怜,这也是科学展所不可或缺的牺牲哦。”