周五下午,在石城的广场上,中学数千学生正站成方队,等候着校外体验课的开🄄🞎💽始。

    街道上,车🜢🃱🛧辆飞驰而过,此时,正站在🊯📴🟁两个人,朝这边望来。

    这两个人正是刚💅刚从怪博士的实验室回来的陈冬和燕语。

    冯科的实验数据出来了,他给龙玲打了电话。龙玲犹豫半🔌⚶天,还是将这个让她失落的消息,告诉了陈冬。

    陈冬告诉冯科🊋,周日上午,他将离开石城,⛇希望他能将穿越的时间,准确地定位🄄🞎💽到2010年10月。

    陈冬的穿🌩🁬越计划,让冯科很惊讶。他愣愣地看着陈冬,半晌才问:“龙兄,原来🄄🞎💽你想用时间传输机回到过去🄓?”

    燕语笑道:“冯科,如果我们不想回到过去,让你研究时间传输机有什么用?”🄄🞎💽

    冯科摸摸脑袋,说:“那倒也是,看你们为什么要🔶🅃🃵回到2010年,那时候别说你们,我想连你们的父母都没有出生吧?我以为你们只是想重温儿时的记忆,回到童年时代呢。”

    陈冬想了想,张张嘴,他本想将自己的真实身份说出来,又一想:算了,自己还是怎么⚷来,怎么走吧,尽量不扰乱未来社会的生活秩序🙤。“是这样的,我们想……既然穿越一次,就去陈大英雄生活的时代看看吧。”燕语说。

    “明白了,原来你们也崇拜陈大英雄,想亲眼去看看,那好吧,只是,我得提醒你们,我的时间传输机是只能去,不能回,🌅☔也就是说,我还没有研究出回收装置,到时候……”冯科刚说到这里,燕语摆摆手:“没事的,我们不怪你,我们既然想穿越到2010年,就做好了不回来的心理🜠🃣🙧准🇟🙵🎫备。”

    离开怪博士的实验室,陈冬和燕语顺着街道⛇慢慢地走着。

    虽然,对他🜢🃱🛧们来说,这是个🞩陌生的城市,但是,临走之🚆👈🆹前,他们也想好好地看上一眼。

    林立的楼房,宽广的街道,🞩以及豪华的小车,🋱🝆处处都可以看到高科技元素。

    广场的条形显示屏吸引了两人。显示屏上打出了字幕,🚆👈🆹显示石城中学的🆡👄学生们要在广🀤⚙👳场出发,开始一下午的课外体验。

    再看广场的正中,标志下面,石⚇菲已经走上台🋱🝆去🇶,拿着扩音的装置,开始讲话。

    206🈧🀭5年的学校,已经将社会教育和人文⛇教育放在了第一位,也就是说,知识和素质并重。

    石菲的讲话结束,学生们便散开了。

    陈冬和燕语转身正要走,一个女生跑到他们身后,叫道:“哥哥姐🞇💁姐,是你们啊。”

    陈冬和燕语转头看去,认识,理着齐耳的学⛇生🋱🝆头,刘海下,一对乌亮的大眼睛,正是冯妍。

    燕语拉过冯妍的手,笑道:“冯⚇妍,你们在上社会体验课🔌⚶吗?”

    冯妍嗯了一🜢🃱🛧声:“⛐🙤🌙哥哥姐姐,你们要去哪里?”

    燕语看一眼陈冬,说:“回文化大厦。”