可想而知,若继续发展下去,大秦的朝政,极有可能会被👪🋮大门阀把持,到了那时候,甚至连皇权都会被压制。

    始皇帝还在的时候,自然无需担心这🅷🋊种情况的出现,但秦二世、三🜇世乃至数百年后,连♏🇖赵恒都不在了,谁还能压制那些已经发展成庞然大物的门阀?

    也正因为如此,赵恒不仅要变法和普法,而😮🄳且还要进行政改。

    尤其是官员📽选拔这方面,必须普及教育和科举两手一起抓。

    当🇢然了,赵恒要制定的科举制度,并非像后世那般考八股,🂰💛至于具体考些什么,🛠他日后会进行综合考虑。

    而且,🔺🅪在他看来,官员除了☐⚈要文化水平过关以外,🃞😽还必须有一定的实践能力,光纸上谈兵是不行的。

    所以,他以后还会让那些通过科举选拔出来的官员,分批前往各郡县甚至是乡🟘🝜🌂村进行历练。

    若政绩出色,自然会给升🙶官调任,但若政绩一般🂶📔甚至弄得百姓怨声载道,那对不起,轻则罢官,重则问罪。

    只不过,🝔🊸🕅无论是军改还是政改🛇🚔📅,赵恒都并不打算在近一两年内就进行📠,最起码要等到火器成形的时候再开始。

    而到了那时候🇁🕣,谁也无法再阻拦他大刀阔斧的进🂶📔行🃞😽改革。

    “陛下,朝政各🙔🊅部的划分,臣还需再细细斟酌才行。”

    赵恒的目光看向🙔🊅嬴政,说道:“待臣完善了细节之后,再禀告陛下。”

    “那朕就等着先生的好消息了。”

    嬴政微微点头,说道。

    接下来,赵恒又带🟚着嬴政、王翦二人去参观了医学院的医学🂰💛🂰💛大楼。

    医学院没什📽么可说的,主要就是培养各🟙🝧🍤科室的医生和护🂢🐛🀥士。

    培养的方式为理论结合实际,医学院的医生,基本都是从民间选拔出来的医🖓💍🐤者,他们除了需要学习各种医书上的知识外,还需要为前来医学院求诊的病人治病,甚至还要在大体老师🇳🜧🄤的身上练习手术操作技能。

    至🇢于护士,则大多都是年轻女子,主要学🚶习医护技能。🂢🐛🀥

    值得一提的是,赵恒还在科研院专门划分了一个医疗器械研究小组,专门研制各种新式的医疗器械,比如手术刀、血压计、听诊器、♆🆍注射器、体温计、显微镜等等。

    再加上他从随身仓库里拿出来的各种特效药,相信用不了多久,大秦的医疗水平必定能大幅度提升,即便是攻克一些古🗛代的绝症,也都并非没有可能。

    “主公,小学一班,已经正式开课了!”

    就在这🔺🅪时候📽,爽快步走到赵恒的身旁🅷🋊,开口道。