第二章 争风吃醋(2/3)
一开始，小丫头还没听太懂，以为这孩子作业没了是没有做完，这一下子就让她想起了村里那🏮🝡🌭些小调皮们，忘了做作业还找各种各样的借口。
要说这两个地⚚💁🎶方的孩子最大的区别，就是城市里的学校，孩子们普遍都按计划做事儿，但是呢，有🔄♪些时候很刻板🃇🕮。
而村子里面的孩子们，有灵🆙气，就是有些时候容易因为一些琐事儿把正事儿🈐♅给忘了。
这是成长环境带来的一些♹🍐改变，跟这些孩子🎴们的本质并没有关系，总的来说，是各有各的优点和🜙缺点。
当然了🃎，这也是孩子们的最大特点，要不然，那不是成了千👒篇一律的机械了！
面对，班长的怀疑，🞴😔小家伙很愤🍡怒，立刻就🎴强调：
“我的作业都做完了，只是不小心被我们🖟老家的老母猪给撕碎了！💒👖”🖶🗇🙝
作业被撕碎了，还是被猪撕碎了，要不是看着小家伙掏出了自己的作🖶🗇🙝🖶🗇🙝业碎片，还有这小家伙平时也是很认真的那种孩子，小丫头是说什么都不会相信还有这种巧合的。
不过，事情既然发生了，那就必须要解决。
这位同学损失的是他的语文作业，属于是所有作业当🜩🄰中字数最多的那种。
无论如何是⚯🔹🅠赶不上明天报名收作业的时候交上了。
好在当时他发现的比较早，还是🍡补了一部分的，现在，就剩下一份手抄拼音🈐♅和手抄词语没有补完了。
“要不然，就把碎片交上去就行了🍡🉥，反正老师也不会揪着你这件事儿不放，只要咱们证明🍒🚊自己没🜙有撒谎就行了呀！”
这是妮娜的想法，自己问心无愧就行。
“🞻可是，作业被😱🅌🅉猪啃了这理由实在是太奇葩了，我担心老师不会相信！”
另🞻外一个孩⚯🔹🅠子立刻泼冷水♹🍐，让大家刚刚才升起来的兴奋立刻就熄灭了。
最终，大家你一言我一句的，也没讨论出来了所以然来，而那个孩子到了最后，开始拜托🍒🚊小丫头：
“班长，要不然，明天🍸你帮我跟老师说一下吧，老师还是很相信你的，有你帮我⚖👚作证，那肯定是最好的了！”
小丫头感觉自己😱🅌🅉被重视，也很开心，但是自己没有亲眼看到的事情，自然也不能作证。
她开动自己的小脑筋，觉♹🍐得这件事儿还是可以从补救方面下手。
那么问题最终变😱🅌🅉成了如何在短时间内，把那些需要抄四五遍的词🞙🔥语和拼音给完成下来。
一遍一遍的抄肯定来不及♹🍐，小丫头清楚自己的🖜📙速度，当时她完成这份作业，可是花了两天还多呢。
要说这两个地⚚💁🎶方的孩子最大的区别，就是城市里的学校，孩子们普遍都按计划做事儿，但是呢，有🔄♪些时候很刻板🃇🕮。
而村子里面的孩子们，有灵🆙气，就是有些时候容易因为一些琐事儿把正事儿🈐♅给忘了。
这是成长环境带来的一些♹🍐改变，跟这些孩子🎴们的本质并没有关系，总的来说，是各有各的优点和🜙缺点。
当然了🃎，这也是孩子们的最大特点，要不然，那不是成了千👒篇一律的机械了！
面对，班长的怀疑，🞴😔小家伙很愤🍡怒，立刻就🎴强调：
“我的作业都做完了，只是不小心被我们🖟老家的老母猪给撕碎了！💒👖”🖶🗇🙝
作业被撕碎了，还是被猪撕碎了，要不是看着小家伙掏出了自己的作🖶🗇🙝🖶🗇🙝业碎片，还有这小家伙平时也是很认真的那种孩子，小丫头是说什么都不会相信还有这种巧合的。
不过，事情既然发生了，那就必须要解决。
这位同学损失的是他的语文作业，属于是所有作业当🜩🄰中字数最多的那种。
无论如何是⚯🔹🅠赶不上明天报名收作业的时候交上了。
好在当时他发现的比较早，还是🍡补了一部分的，现在，就剩下一份手抄拼音🈐♅和手抄词语没有补完了。
“要不然，就把碎片交上去就行了🍡🉥，反正老师也不会揪着你这件事儿不放，只要咱们证明🍒🚊自己没🜙有撒谎就行了呀！”
这是妮娜的想法，自己问心无愧就行。
“🞻可是，作业被😱🅌🅉猪啃了这理由实在是太奇葩了，我担心老师不会相信！”
另🞻外一个孩⚯🔹🅠子立刻泼冷水♹🍐，让大家刚刚才升起来的兴奋立刻就熄灭了。
最终，大家你一言我一句的，也没讨论出来了所以然来，而那个孩子到了最后，开始拜托🍒🚊小丫头：
“班长，要不然，明天🍸你帮我跟老师说一下吧，老师还是很相信你的，有你帮我⚖👚作证，那肯定是最好的了！”
小丫头感觉自己😱🅌🅉被重视，也很开心，但是自己没有亲眼看到的事情，自然也不能作证。
她开动自己的小脑筋，觉♹🍐得这件事儿还是可以从补救方面下手。
那么问题最终变😱🅌🅉成了如何在短时间内，把那些需要抄四五遍的词🞙🔥语和拼音给完成下来。
一遍一遍的抄肯定来不及♹🍐，小丫头清楚自己的🖜📙速度，当时她完成这份作业，可是花了两天还多呢。