方衡的眼睛很好看,睫毛又密又长,眼眸好似上好的墨玉,黑润且蕴藏光泽,以前两人在一🁻🊽🕳起的时候,乔西🜾🇮特别喜欢摸方衡的眼睛。

    方衡脾气很好,鲜少生气,🙙但为数不多几次两人闹别扭的时候,乔西总喜欢把手覆在方衡眼睛上,感受着他的睫毛触到掌心时轻柔又微微带着痒意的触感。

    然后凑过去,讨好的亲亲他的眼睛。

    每次只要乔西一这么做,方衡即便再大的火气也没了,他会拉过乔西的手,将人禁锢在自己怀里🋊,然后用力的吻🎇🎻上去,将所有的不满变成一个报复性🛆🚌👺的深吻。

    捡完橡皮,乔西敏锐感觉到方衡眼神有点不对,他下意识伸手想去捂方衡🊎的眼睛,手伸到一半♯🋶,却又像是想起什么似的,快速收了回来。

    将橡皮往方衡面前一拍,轻咳一声,⛐🙥🌠含糊道:“🋲🝓🊱🋲🝓🊱放学买一块新的赔给你。”

    说完,转过🕵🍺头直直的目视前方😫,不敢再看方衡一眼。

    讲台上,唐老师因为后排的喧闹🗐🚳🗛,说话的声音顿🋲🝓🊱了顿。

    带这个班级一年多,唐老师自然是清楚自己学生秉性的,也清楚的知道,这群学生里恐怕有大半都是在混日子,只等混个初中文凭,找🖩🕑🈼个⛲技校学点手艺,或是直接跟随父母外出打工。

    唐老师更知道,别说是学生,就连老师当中也不乏抱着混☚日子的想法得过且过的人。

    他今天说的这些话可能根本起不到任⛐🙥🌠何效果,也说服不了学生,改变不了这🅣🈚群孩子,甚至改变不了任何事情,但他还🆺🔩🃔是说了。

    即便多数学生听不进去他说的这些,只要有少部分,甚至☚一个两个学生能听进去,他就不算白费口舌。

    眼看后排喧闹非但没有🌃★☫安静下来,反倒愈演愈烈,饶是唐老师早有心理准备,却还是忍不住有些失望,甚至都不想再继续讲下去了。

    就在他犹豫是🋢🚾😿否要擦去黑板上这些尚未讲完的数字时,却感觉到💓👞了一道灼灼🅣🈚的视线,唐老师朝那边看去,却见混乱嘈杂的后排,自己班上平日里最调皮捣蛋的学生乔西正坐姿端正,目光灼灼的看着自己。

    唐老师原本已经凉下去的心,忽然之间重新有了温度,他☚心中升起一阵暖意,彻底打消了不再讲下去的念头。

    只要有一🜄个学生愿意听,只要有一个学生能把他的话听进去,他说的这些话就不是白说,是非常有意义的。🜾🇮

    尤其这个学生还是他们班上平日里最调皮的孩子,唐老师说不🖿😙🁷出自己现在是什么感受,刚才还哇凉哇凉的心,因为乔西认真🛂🙣🌎的眼神,瞬间变🅂🃱🛤得一片火热。

    没有哪个老师不喜欢认真听讲的🗐🚳🗛学生,尤其是乔西这样迷途知返的学🕶生,能够将一个原本调皮捣蛋的学生引入正途,是每个老师都想做的事情。

    唐老师精神一振,大声道:“百分之五十三的普高录取率意味🖿😙🁷着💓👞什么?”

    “它意味着,🋢🚾😿我们班可能有将近一大半的同学都上不了高中。”

    “铁路中学不是重点中学,我们的师资力量有限,教学设施简陋,学生基础也比较弱,但就因为这样我们⚂🎥📍难🜾🇮道就放弃了吗?不,不对!”

    “正因如此,我们才要比其他学校的学生更加努力☡。”