第二十五章 赠物(2/3)
“本人某某某，出身某家，请指教。”
“请。”
“在辩论开始之前，某有一问。”
“有何疑问。”
“先生方🅭才所言，自己乃是🌫🂆🌞术科教授之一，那不知钟先生在术科当中，所授何学？”
“暂代金融学科，兼顾其他。”
“金融？商贾之道吗？”
“也可以这么认为。”
“那么在下就要问了，商人喻利，且无忠义之心，不事生产，🄝⚈🏝于家国社会无义，此等之术，于国家有何大用？”
“可通百货，可令资源流转，可令物资♋🔫合理分配，可令国家稳定富足，可叫人民幸福。”
“何以见得？”
“先生手中可有钱币？”
“有到是有，只🖉是不知钟先🌫🂆🌞生这话是何意。”
“我们来做个实验。”
然后钟书阔从对方的手中取来了一枚铜钱，并随便从场中的百家中人之中选了两人🔟🁹叫之上来，与自己一起用实际行动演示了一把钱，或者说商存在的意义之所在。
其内容之生动形象，哪怕就算是再对商贾之道不屑一顾之人，🄝⚈🏝也不由得为之色变，眼神闪烁。
“如此，先生可还认为，商人的存🄘在于国家无益，金融之学不明也罢？”钟书阔反问。
“先生大🅭才，某服了。”那人皱眉沉吟片刻，抱手一礼，退了下去。
然后换另一人上。
“那按先生的意思，想要国家强盛就要重商⚜💓喽？”
“我可没这么说过。”
“恩？先生难不成是在否🏟定自己🎦📖先前所说，否定商的重要性？”
“请。”
“在辩论开始之前，某有一问。”
“有何疑问。”
“先生方🅭才所言，自己乃是🌫🂆🌞术科教授之一，那不知钟先生在术科当中，所授何学？”
“暂代金融学科，兼顾其他。”
“金融？商贾之道吗？”
“也可以这么认为。”
“那么在下就要问了，商人喻利，且无忠义之心，不事生产，🄝⚈🏝于家国社会无义，此等之术，于国家有何大用？”
“可通百货，可令资源流转，可令物资♋🔫合理分配，可令国家稳定富足，可叫人民幸福。”
“何以见得？”
“先生手中可有钱币？”
“有到是有，只🖉是不知钟先🌫🂆🌞生这话是何意。”
“我们来做个实验。”
然后钟书阔从对方的手中取来了一枚铜钱，并随便从场中的百家中人之中选了两人🔟🁹叫之上来，与自己一起用实际行动演示了一把钱，或者说商存在的意义之所在。
其内容之生动形象，哪怕就算是再对商贾之道不屑一顾之人，🄝⚈🏝也不由得为之色变，眼神闪烁。
“如此，先生可还认为，商人的存🄘在于国家无益，金融之学不明也罢？”钟书阔反问。
“先生大🅭才，某服了。”那人皱眉沉吟片刻，抱手一礼，退了下去。
然后换另一人上。
“那按先生的意思，想要国家强盛就要重商⚜💓喽？”
“我可没这么说过。”
“恩？先生难不成是在否🏟定自己🎦📖先前所说，否定商的重要性？”