二十五章 : 一挑八(1/4)
平阳政事堂内。
“主公，今年讲武堂……嗯，集训，已是完结……”荀谌正准备要离开☆☲，忽然想起一事，连忙说道。
“好，时间定下来，🖀🏝我去结训……”斐潜立刻说道。
“唯。”荀谌也没有觉得意外，🍨点头应答了下来，然后便再施一礼，便☆☲出了政事堂，处理事务去了。
讲武堂，之前斐潜只是小范围的开设，到了现在，却成为了一🎌种新的政策，或者说是福利，当然主要的目的，也是为了加强斐潜自身对于军队的控制力。
在汉代，祭祀和军政，永远都是并列第一的事情，其他什么事情都可以让别人代劳，唯独这两件事情必须斐潜亲历⚩🔂♚亲为。这一点，荀谌也是清楚，当然，大多数头🆬💦脑里面有点脑筋的人也清楚。
祭祀权，代表了🜙🂤政治上的领袖地位。要🎠💠📍不然怎么在古代动不动就有什么歃血啊，执牛耳啊，其实不就是带头杀牛羊割块肉什么的么，但是在古代，这就意味着统领者的合法地位。就像是宗族当中，只有🅿🌖最为强盛的子孙一脉，才能带头做祭祀祖先活动一样。
而军权，则是祭祀权的保证。
历朝历代皇帝，基本上来说，如果军权握🈁🞪得住，那么也就站得稳，要是军权旁落，那么政权也大概率同样是被人架空。
原先斐潜地盘小，集中度较高，有什么事情🄰🁋都可以直接管理到位，斐潜也甚至可以做出一些什么解衣推食等收买人心的举动，亲自下连队吃个大锅饭，拍拍普通兵卒的肩膀什么的，让最为基层的这些兵卒都能直接看到，感受到斐潜的关注。
但是现在不同了，北至阴山，南至汉中，斐潜如果来回跑上一趟，至少大半年过去了，🞀因此在现实条件😻🆦👷之下，斐潜的影响力根本无法覆盖到全部的军队，尤其是有当地的主帅将领，在某种程度之下，这些人会不断的加深他们本人在兵卒当中的影响力，最终兵卒就会变得只知道将主，不知道征西。
那么收回这些人的兵权，沿用虎符系统？
或者像是许多统治🍙者一样，用文官🂴或是宦官进行压制？
其实都不是非常好的策略，毕竟在消息不通畅的年代，就必然决定了斐潜要让出一部分决策权给当地机构，否则定然会造成事务处理的拖沓和延误，像什么调动二十个五十个兵卒就要上报中央的规定，其实在制约了🞣🕿地方的同时，也导致了🌠🀝一些原本可以处理的小事最终演变为🌩🁮大祸。
因此最终斐潜采用了后世被证明有效，且相对来说不会引起地方将军抵触的方⛁🗝🜤案，扩大军校，以讲武堂的名义，🀙在军队当中进行比赛，每天冬天的时候一次小比，三年一大比，在表彰大比优胜者的军事长官之外，这些兵卒也就集中到斐潜这里，进行为期一个月或是两个月的集中培训，然后抽一部分进入斐潜下辖的直属，其余大部分放回原地方。
军校加政委，如此一来斐潜在基层兵卒当中的影响力，就不至于日渐衰减，同时在扩张初期就制定下来的策略，也保证了推行的时候不会有太多的阻碍，毕竟斐潜现在手下的几名大将大体上都可以算是寒门出身，所以也不至于有太多的私兵，要是🗔等到这些大将一个🏶🞥🖐个成长起来，再想要做什么动作，难免就会触动到这些家伙的利益了。
斐潜也不想一直用利益来考验这些手下，一两次可以，但是要是次数多了，难免出问题，倒不是忠心不忠心的事情，而是人之常情，要是一个下属知道上司天天都在怀疑自己的忠诚度，动不动就挖个坑来考验，这个下属还能维持多少忠诚？还会有心思放到正🗓事上面么？
最🃗🗸为关键的是，当所有人都习惯了军队系统年年一小比，三年一大比之后，也就渐渐的会习惯其他系统的考试和比赛，甚至是……
考试永远不是目的，只是一种手段。
后世斐潜在学习阶段，每一次考试的时🎠💠📍候听的最多的便🞇是这一句话，但是也只有当他坐上这个位置的时候，才真真正正的明白这个道理。
………………………………
河东。
“主公，今年讲武堂……嗯，集训，已是完结……”荀谌正准备要离开☆☲，忽然想起一事，连忙说道。
“好，时间定下来，🖀🏝我去结训……”斐潜立刻说道。
“唯。”荀谌也没有觉得意外，🍨点头应答了下来，然后便再施一礼，便☆☲出了政事堂，处理事务去了。
讲武堂，之前斐潜只是小范围的开设，到了现在，却成为了一🎌种新的政策，或者说是福利，当然主要的目的，也是为了加强斐潜自身对于军队的控制力。
在汉代，祭祀和军政，永远都是并列第一的事情，其他什么事情都可以让别人代劳，唯独这两件事情必须斐潜亲历⚩🔂♚亲为。这一点，荀谌也是清楚，当然，大多数头🆬💦脑里面有点脑筋的人也清楚。
祭祀权，代表了🜙🂤政治上的领袖地位。要🎠💠📍不然怎么在古代动不动就有什么歃血啊，执牛耳啊，其实不就是带头杀牛羊割块肉什么的么，但是在古代，这就意味着统领者的合法地位。就像是宗族当中，只有🅿🌖最为强盛的子孙一脉，才能带头做祭祀祖先活动一样。
而军权，则是祭祀权的保证。
历朝历代皇帝，基本上来说，如果军权握🈁🞪得住，那么也就站得稳，要是军权旁落，那么政权也大概率同样是被人架空。
原先斐潜地盘小，集中度较高，有什么事情🄰🁋都可以直接管理到位，斐潜也甚至可以做出一些什么解衣推食等收买人心的举动，亲自下连队吃个大锅饭，拍拍普通兵卒的肩膀什么的，让最为基层的这些兵卒都能直接看到，感受到斐潜的关注。
但是现在不同了，北至阴山，南至汉中，斐潜如果来回跑上一趟，至少大半年过去了，🞀因此在现实条件😻🆦👷之下，斐潜的影响力根本无法覆盖到全部的军队，尤其是有当地的主帅将领，在某种程度之下，这些人会不断的加深他们本人在兵卒当中的影响力，最终兵卒就会变得只知道将主，不知道征西。
那么收回这些人的兵权，沿用虎符系统？
或者像是许多统治🍙者一样，用文官🂴或是宦官进行压制？
其实都不是非常好的策略，毕竟在消息不通畅的年代，就必然决定了斐潜要让出一部分决策权给当地机构，否则定然会造成事务处理的拖沓和延误，像什么调动二十个五十个兵卒就要上报中央的规定，其实在制约了🞣🕿地方的同时，也导致了🌠🀝一些原本可以处理的小事最终演变为🌩🁮大祸。
因此最终斐潜采用了后世被证明有效，且相对来说不会引起地方将军抵触的方⛁🗝🜤案，扩大军校，以讲武堂的名义，🀙在军队当中进行比赛，每天冬天的时候一次小比，三年一大比，在表彰大比优胜者的军事长官之外，这些兵卒也就集中到斐潜这里，进行为期一个月或是两个月的集中培训，然后抽一部分进入斐潜下辖的直属，其余大部分放回原地方。
军校加政委，如此一来斐潜在基层兵卒当中的影响力，就不至于日渐衰减，同时在扩张初期就制定下来的策略，也保证了推行的时候不会有太多的阻碍，毕竟斐潜现在手下的几名大将大体上都可以算是寒门出身，所以也不至于有太多的私兵，要是🗔等到这些大将一个🏶🞥🖐个成长起来，再想要做什么动作，难免就会触动到这些家伙的利益了。
斐潜也不想一直用利益来考验这些手下，一两次可以，但是要是次数多了，难免出问题，倒不是忠心不忠心的事情，而是人之常情，要是一个下属知道上司天天都在怀疑自己的忠诚度，动不动就挖个坑来考验，这个下属还能维持多少忠诚？还会有心思放到正🗓事上面么？
最🃗🗸为关键的是，当所有人都习惯了军队系统年年一小比，三年一大比之后，也就渐渐的会习惯其他系统的考试和比赛，甚至是……
考试永远不是目的，只是一种手段。
后世斐潜在学习阶段，每一次考试的时🎠💠📍候听的最多的便🞇是这一句话，但是也只有当他坐上这个位置的时候，才真真正正的明白这个道理。
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河东。