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    不简单的是李鹜🛉,他和沈珠曦知道的那些安分守己的学🙩🍅生不一样🗲🟧:他会质疑她的教学。

    她先通读一遍👧🋒😬千字文后,李鹜开🟆🚶口了:“为什么没有鹜🙩🍅字?”

    “千字文里本来就没有。”

    “连鹜字都没有,🈉☉♈那还好意思叫千🕒字文吗?”李鹜说。

    “……鹜字我们下次学,🆡你先把千字文认完再说。”

    “我们先学鹜字,再学千字文。”

    沈珠曦头回遇到给夫子安排教🙮学任务的学生。📷

    她懒得和李鹜纠结这问题,🍤🊅在沙地上写了一个“鹜”字🙩🍅出来🜷。

    “这就是‘鹜’。”

    李鹜拿起笔,学着她的字,在旁边画下一个勉强🉁🄗♔说得上相似🜷的字。

    “你这样🌶🃤写就错了,应该是先撇🟆🚶后横。”沈珠曦说。🈰

    李鹜马上就问:“为什么一定先撇后横?”

    沈珠🜲🆇🍝曦一🌶🃤愣:“笔画就是这样的,大家🄳都这么写。”

    “大家这么写难道我也要这🍤🊅么写?”李鹜说:“🉁🄗♔就没有非这么写不可🐹🄰🁊的理由吗?”

    沈珠曦答不出来,上书房的文师傅没讲🄳过这💸🖧么做的道理,也没有谁问过这个问题——谁会问这个🌯🂤🐮问题啊?

    李鹜就会,他不仅问了,还语带不屑地说:

    “如果没有,为什么⛡一定要按照🟆🚶别人的规矩来?”

    沈珠曦也不知道呀!

    这也就⚽罢了,关键是他还斜着眼睛看她一眼,说:“……你也是🗲🟧个半吊子🌡。”

    “是你问得太刁钻了!”沈珠曦说:“我教💸🖧你就学,谁让你胡思乱想的!”

    “我刁钻,行行行🈉☉♈。”李鹜用一种🕒妥协的语气说道:🈰“你继续。”