告别军方,学校科研组的人员高高兴🐮兴地回到了学校。

    以前对生产、🋕利润、收回投资不感兴趣的粟广笙现在终于有🅑🅴🊴所改变,回来之后的第一件事就😎⛺主动找学徐导汇报组织生产的事。

    到现在,粟广笙心里已经认定了郭拙诚说的对:科研只有与厂矿企业想结合这才有生命力,那种纯粹为仿制而仿制的科🌃☂研受到的局限太大,一切都靠国家拨付资金才能进行下去。国家资金紧张,科研项目随之中断。那种🟝🞉仿制只有国家有🔵🄻🂲能力搞,大学的实验室还是老老实实地做点实际研究工作为好。

    这次尝到甜头的粟广笙👌🇘一高兴,决定对🂿🔠“y—001火炮指挥辅助系统”进行升级,主要是采用美国的通用键盘输入,加入监视器做显示系统。

    郭🛈拙诚在粟广笙的要求下🍽🍥,🚈👙对升级产品编写功能框图,同时用非专业术语给其他研究人员描述出一个令人神往的蓝图:

    用现在的黑白电视机做监视器,电视机与这套系统有机联系在一起后,不但可以在电视机屏幕看到每一个输入的数字、字母,还能清楚地看到所有输出结果。而且能够根据屏幕上显示的项目随时可以对影响火炮的因素进行参数优化,能够直接给火炮指挥员提🁬🈸供弹药种类、发射药数量、引信长短、起爆方式等参考资料,以利火炮产生最大的轰炸效果。

    甚至,系统还能在屏幕上模拟炮弹的飞行轨迹,让🁢🇞指战员提前更直观地看到炮击过程。

    郭拙诚的这些描述在科研人员和炮兵专家们听来像🁢🇞是科幻,但他们心里又觉得他的描述又有可能实现,心里都🉷🌁跃跃欲试。

    几个炮兵专🞸家强烈要求参与后面的🀛♃科研行动,最后🁢🇞经过军地两方多次协商,终于拍板定下两方联合开发升级。

    不出意外,郭拙诚被任命为这个课题组的副组长¢长由在京城开会的赵启东校长亲自担任,而副组长则包括郭拙诚在内一共有四☴🃥个,一个是参与试验的副校长,一个是粟广笙教授,还有一个就是军队的一个炮兵专家。

    这个🞺🙋🈸专家是军长🎦柳程智直接从总参要过来的。📷🟡🞪

    刚来的时候,这个专家对郭拙诚这个小孩与自己平级很是不满,还正式向柳军长抗议过,说他是军内堂堂的火炮专家,怎么可能跟一个刚入大学🙾🏾☊的🕗🉱🋃小子商量科研项目?结果被柳程智拍着桌子骂了一通,说他完全没有知识分子的觉悟,没有达者为师的肚量,如果不想在郭拙诚手🂣下干就马上滚回去。

    专家这才委委屈屈地走马上任。

    参加了几次技术联合协商业协会议🀛♃后,特别是在进行有关科研节点的讨论时,这位专家才发现自己和这个小子的差别有多大,也才明白为什么其他人那么敬重他。

    他心里甚至想:“‘y—001火炮指挥辅助系统’就是这个小子设计出来的吧?没有他,这个系统估计都不可能出现🌃☂,依我看连粟教授都是给🙾🏾☊他打杂的♀小子怎么这么有本事?”

    虽然没有弄清楚为什么,但他却摆正了自🃞己的心态,将郭拙诚视为了自🔶🅊己的老师,在科研工作🔓⛴🞪中积极配合郭拙诚。

    他和粟广笙等人不知道的是,郭拙诚现在有种如履薄冰的感觉,他自己知道自己有几斤几两,除了多了几十年的见识,知道将来科技的发展方向外,其他的并不比这些专家强。☋♞如果是搞机床设计,哪怕是搞发动机制造,他都不的应付不了,但对微电子方面,特别是硬件方面真有点力不成心的感觉。

    他心里竟然产生了尽快脱离这⚑🐯🃓个科研小组的想法,觉得自己🅑🅴🊴只要提出研究的方向就行,具体的工作应该由这些专家自己设法解决,这样的话效率也许更高,自己也不会被累死,不会被拖在科研项目里脱不开身。

    他可不想成为一个纯粹的科学家,不想成为一个单纯的科研人员,🅪🉔🆾他🁩🈝人生的目标是从政

    他从一开始就没有奢望能够凭开发80芯片来📷🟡🞪开创一番事业,在他想来现在国营企业没有几个🔓⛴🞪好的,都是内耗严重。经济效益稍微好点的,无一不是垄断行业,是拿国家或全民的资源为少数人服务。

    这次他出手开发“y—001火炮指挥辅助系统”,一则是想阻止粟广笙将太多的精力用到仿制8😪0芯片上,浪费大量的人力物力。第二,也是为了结交粟广笙这个微电子方🏲面的专家,消从他这里学到更多的基础知识。第三,他认为目前的火炮射击指挥太原始,太耽误时间,如果有这么一套辅助系统,就可能让炮兵的战斗力提高,有利于在明年春天发生的那场中越边境战争中,少损失战士的生命。

    这场边境战争一共进行了十年,其中火炮对射是双方最常用的报复🅪🉔🆾方式,如果有了这套辅助系统,想必中**人能比历史上更加占优。