不过就是口语发音上还欠标准,⚿不过整体也已经算是非常不错了。

    最重要的是,她的回答,说到了广大英语教授的♣心坎里。

    英语是啥?英语就是生产力、是为国🕽🏉家增砖添瓦的必备技能。

    这才能凸显咱英语专业的重要性!

    顾思佳从考场出来的时候,才发觉自己整🐕⛕个⚛后背都已经汗湿了。

    回想几位教授刚才的表情,对自己的表🂘🏀🗁现应该还是🏔🙷🏅比🋇🗑较满意的。

    而她自己也觉得,今天的表现实在🛙🜲🆈是超常发挥太多🏔🙷🏅了。🔙🁅🃝

    虽然紧张,但却有底气。

    因为许逸🆪💓阳跟自己说的那些话,自🛙🜲🆈己才能做到一气呵成。

    一想到这,顾思佳心里对许逸阳感激不已。

    可以说,自己整个面试,🎁🎌🏨都是靠他撑起来的。🕞

    出门的时候,她刚好与许逸阳四目相对,满心感激的正想说话,便见许逸阳对自己微微一笑,竖起大拇指道“我刚才听到你的演讲了,非常棒!🙎🉐🆜”🂌

    顾思佳感恩的看着许🁠🇋🗀逸阳,双手并于身前、微微躬身道“谢🞏谢你的帮助,你🌶🃩也多加油!”

    许逸阳点了点头,还想跟她再说点什么,但听🕞到老师催促他进场,于是便迈步走🄔了进去。

    考场内,胡秉文一脸笑🔒⛯意的看着许逸阳,同⚛时对身边两位教授不断耳语。

    两人听他说完,看向许逸🎁🎌🏨阳的眼神带着几分震惊♣与期待。

    他们都很想知道,到底是🎁🎌🏨一个😡🂼🔉什么样的高中学生,竟然值得胡老亲自特招进来。

    与胡秉文还隔🕚🊎着一个人的女教授看着许逸阳,用英语说“许逸阳同学,请你分析一下,未来的网络时代,会对大学生带来怎样的积极影响和消极影响?大学生接触互联网,究竟是利大于弊,还是弊大于🔐⛗利?”

    1999年,互联网浪潮还没有开始真正席卷华夏,许多老一代文科教育者,包括学生家长,把电子产品、电脑以及互联网,统统视为影响学生进步、加快学生堕⚑🐪落的洪水猛兽,所以才会有这样的辩证问题。

    如果放在十年以后,当互🎁🎌🏨联网推动全社会各行各业飞速发展的时候,一定不会有人再提出这样无聊的问🞧题。

    许逸阳几乎不假思索🁠🇋🗀的说“首先我要阐明一个结论,我🔙🁅🃝认为,网络时代的到来,对大学生的积极影响,要远大于消🆏🎡💪极影响。”

    顿了顿,又道“互联网是一种突破了距离、空间以及地理限制的新兴事物,是全世界高新产业关注的焦点,也是下一代科技革命的关键所在,它可以让人类从诞生到现在所有的知识、信🞦息、数据、资讯,以光的速度传播,而且呈现的方式多种多样,包括但不限于语音、文字或者图像、视频,这是一种划时代的伟大技术。”