前楼🛽到后楼,直线距离大🕡🋆概十五米左右吧。宽度么,就按一米二吧。

    一米二是多少呢?小凌左右摊开手,老师好像说过,把双手展开,从这边的手指到另一边的手指,🐶🄒☦差不多是一米……那么,一米二,好像有些窄。

    那么,一米五?

    干脆两米吧!

    两米宽,十五米长。

    三🌵🃞十平方的面积,嗯,这个面积,可以配合着做一点花样了。

    小凌心里盘算着,这大概要多少石头呢?

    现在自己时间也比较🎒宽裕,客人也不多,每天搭一点,倒是可以的啊。

    最主要的是,可以不去理会那个死杨光!

    想想也是,这几天的苦力做下来,🐧🂍🍟似乎没有什么事🃩🚚📻是小凌🅰搞不定的。

    无非是腰酸背痛嘛,怕啥。

    第二🛽天,安顿好妈妈和店里后,小凌背着小🞝兜走到小溪边。🇈🖨🕆

    这条小溪,是小凌小时候经常来🕞🊯玩水的地方,记得那时候小溪里还有很多小鱼,翻开水底的石头,说不定还有小螃蟹藏着。水浅且清,情悠♵又长。

    小时🛽候作文课,小凌还专门写过以这条小溪为主题的作文,还得奖了,还在全班同学面前🟣🟁念了。

    想起这些,小凌心情更好了。

    不一会,小凌就走到了小溪边,蹲了下来。

    这个石头挺不错,是一颗十分标准的鹅🎼🖗卵石。🈼🃧🚏

    这个石头也不错,这个花纹一圈一圈的,像极了地🃩🚚📻图上的等高线。

    这个石头也🈦🀠♲不🅓🆆错,上面的黑🄐点点,居然像是一个爱心。

    这个石头也不错,到时在上面🁅🃝画上一两笔,就是抽象派的美少女……

    ……

    小凌这个🍣🉺采石🅓🆆头🉻🌞的小姑娘,不一会就装了好多石头在小兜子里。