<b🗁😩🄂></b>秦键在询问下才得知,孩子的不开心的缘由是因为一根像🎜小节线的符杆造成的。

    听着段暄的描述,秦键🀫微微在脑海里回忆了一下,那枚音符确实书写的有些过分。

    同时他也在心中赞叹孩子的奇思妙想,竟然🜙能想到根据节拍来数小节线。

    “或许我可以完成的。”小段暄拧着鼻子说道🞹🙈🈘。🃬

    秦键摸了摸她的头,安慰道,“原因不在你,你已🊬📞经做的很好了。”

    小🜱🅺🋨🜱🅺🋨段暄觉得与哥哥之间的第一次舞台合作并不成功,但她不知道该怎么表😀达。

    片刻。

    “哥哥,我可以做的更好的。”

    听着孩子不甘心的倔强,🌬秦键想到了小时候第🞹🙈🈘一次与何静合作上台。

    是在一个社区文艺表演的🌬小舞台上,🄘♝演奏的曲🞹🙈🈘目是四小天鹅四手联奏。

    和今天的情况有点相似。

    当时因为准备不充分,他弹到一半忘谱了,剩下的部🔰🄑分几乎由何静一个人完成

    节目演完周围的人都鼓掌,可他不开心,

    回家之后他央求着何静陪他练习。

    之后在一个更大的舞台上,两🕏人再次合作这首曲目,这一次他出色的完成了自己的声部。

    这才📱🞪让他把之前那次🜜不怎么美妙的回忆装进了脑海深处🎳🕇🇣。

    或许喜爱音乐的小孩子都🌬有过这样期望,他们希望自己🎳🕇🇣在舞台上扮演的💞💼🗉是一个正真的角色而不是装饰背景的小树苗。

    想动此🛡处,他由不由想到了不久之后的巴黎音乐节,段宏🗭已经告诉他段暄要担任天鹅部分的大提😁♿琴。

    “🜱🅺🋨暄暄,下一次会🈞⛈有更大的舞台,你拉琴,我们为你伴奏。”

    “可是那不是我们两个人的表演。”

    “这样啊。”

    秦键佯装思考的点了点🀫头,“好,那我们先回家,姐姐已经做好饭了。”