“你看,这是什🔺🅫🉣么?”穿白大褂的🌴🃑🗉中年人将手边那本图册随意翻了几页,轻轻往沙乐天面前一推🍇🅿。

    六岁半的沙乐天第一次看到这种奇怪的图案,他盯着眼前花花绿绿、密密麻麻的颗粒状不规则色块,小脸上逐渐现出一丝困惑:“什么?…看什么🗷☭🂥?”

    “这🟊🛞🝝画上有什么呀?”中年人炯炯有神的盯着他,耐心解释道:“你能在上面看到什么图案吗?”

    沙乐天使劲瞪大眼睛,低头🙱🎇盯着画端详了半晌,依旧是毫无头绪,无论怎🊖样也瞧不出有任何值得用🀨⚼语言描述的东西。

    他并不知道看☒这种图片意义何在,却也不甘心被🙷🏁🗈人用莫名其妙的问题难住。可是眼下的确无法可想,刚打算摇头,身后传来一个极轻的声音:“是个球。”

    体检队伍是按照身高排🈊☍列的,沙乐天站在倒数第二的位置。此时前面的同学🙯都已检查完毕,身后只剩下一个瘦🝼🐣🁭溜溜的男生。

    “球!”🟐🜐🁕沙乐天忙不迭的答道:“是个…球。”

    “球?什么⚸🖇球?”中年人淡🙱🎇淡笑道:“排球?还是乒乓球?”

    “不是球!”后面那男生轻🙱🎇轻一拽他的衣襟:“我说的是🃱9!🉨9!”

    “唔…”🟐🜐🁕沙乐☒天脸一红,嫩声嫩气的改口🏴🞑📙道:“是个...9…”

    中年人瞥🟐🜐🁕了一眼他身后的瘦子,随手一翻图册:“你再看看这个。”

    这幅图片不难辨🔺🅫🉣认,沙乐天不假思索的答🏴🞑📙🏴🞑📙道:“是36。”

    “嗯。这个呢?”

    又是一🀲🀱片乱七八糟的色块。沙乐天挠了挠头:“这个…嗯……”

    “鸭子。”身后男生再次低声提示。

    沙乐天脸微微一红,🖺🗧🝼含含糊糊的嗫嚅道:🏴🞑📙“是…鸭子。”

    中年人点了点头,在体🈊☍检表“色觉”一栏填上了“正常”两个字,冲他微微一抬下巴:“走吧。”

    这是一九八⚸🖇七年的秋天,经五路小学为刚入学不久的新生组织了一次体检。在同学热心的帮助下,沙🅍🅖🆥乐天并没有意识到自己的辨色能力有问题。

    所以在一年级下学期的小作文中,他怀着对生活的满腔热爱,🉨一笔一划写下了这样🗺♇的句子:

    “上星期天我跟爸爸妈妈去🙱🎇姥姥家吃饭,姥姥家的院子🐐⚦很大,种了很多🕔东西,有草mei,竹子,山zha,还有putao。爸爸和姥爷、舅舅他们打麻将,妈妈和姥姥、小姨做饭,我用她们扔掉的鱼头喂了院子里的大绿猫。”

    班主任语文老师给他的作文🙱🎇🙱🎇打了个“乙”,用红笔在“绿猫”两个字上重重一圈,写下一句🝤🍇严厉的评语:“注意用心观察事物!不要想当然!”

    全班有六十多个🔺🅫🉣学生,老师没时间在课堂上对每个人的作文逐一点🈽评。沙乐天看不太懂她飘逸的连笔字,但对“乙”这个得分感到恼火而又惴🏰🝱惴,总也想不明白究竟哪里出了问题。