李旭认,伏羲就仍是他门下大弟子,凤栖就仍是伏羲的师妹,试问师妹🄲怎能🎡💧🔑收大师兄为徒?🉼

    当然,伏羲眼下年龄幼小,功德圆满之前都不可能找回原本的记忆,如果现在称呼凤栖为‘师妹’,那太奇怪了,眼下的伏羲恐怕也接受不了,因此先称🆖🏣呼凤栖为‘姐姐’,待未来功德圆满,找回原本的记忆,再恢复与凤栖之间的师兄妹关系以及蓬莱岛众人之间的关系。

    于凤栖而言,如果她是收伏羲为徒,以师傅的名义🏃🗚🜈辅佐伏羲,待伏羲未来功德圆满,她能获得的天道功德会更多得多。

    不过这无关紧要,🙚🊻🕞凤栖早就到了准圣中期巅峰无数年,距离准圣后期只差临门半脚,哪怕未来得到的天道功德会少许多,但也绝对足够🄓☭🂬将她的修为推到准圣后期。

    “伏羲,你可是遇到了什么难🆁🌦事?”凤栖问道。

    伏羲点了点头,将自己遇到的难题说了出来,他为难道:“部落附近能猎取到的食物越来越少🌜⛟了,这样下去不行,必须为部落创造新的食物来源。”

    凤栖想了想道:🆣👙🉓“大地上的猎物有限,那么何不想办法从水中获取食物?水中🂦食物不比大地上的食物少,甚至更多。”

    伏羲双眼一亮,🆣👙🉓这肯定是一个解决问题的🍻🍎🆾正确🜂⚽🖴路径。

    伏羲跑🉢🈾🃼到部落附近的渝水便查探,果然🚾😿见水中鱼儿成群,如果能将水中的鱼儿猎取上来,绝对能让部落的食物来源倍增。

    可如何将水里🀤⚘👮的🆣👙🉓鱼儿猎取上来🆁🌦,这又是一个难题。

    做为天生的皇者,伏羲的动手能力很强,他立刻不断实验,拿棍子戳,那石头砸……,能想到的办法他都实验了一遍,只🎨📤可惜都不如人意。

    这一日,伏羲看到有蜘蛛正在结网,他心头一振,想🗫🞦到🁚🆓了什么。

    原地思虑片刻,伏羲便想:🟏🜎我何不也结成一个网,放如水中捕鱼?🚂🐧

    试试!试试就试试!

    伏羲当即行🊷🕀🆢动,令部落人族去密林之中取来藤蔓,经过数天实验,他编制成了一张藤网。将藤网拿到渝水🝂🈒边撒🁕🅧🈻下水里。

    因为部落人族以往从未曾🝩🍰自渝水捕鱼食用,水里的鱼儿很多很多,说是密密麻麻也不为过,伏羲简陋的一网下去,居然便捕上来了几十条大⛯小鱼儿。

    风衮部落所有人族🙚🊻🕞欢呼🄧⛣🜐,至此风衮部落人族多了一条🗫🞦取食的道路。

    网不🃿🝡🌰仅能用来捕鱼,同样也能用来曾加陆地捕猎的手段。

    这一日,部落中补回猎物,伏羲🇚🙃🇰看其中有数头看似刚出生不久的幼小野兽还活着,他便又想,如此幼小的猎物,就算食用也吃不到什么,不如将之养大再食用📤🜵🆝。

    随后🃿🝡🌰,伏羲又教部落人族驯养之道,久而🍻🍎🆾久之,风衮部落便驯🉰🊿🖆养出了人族第一批家畜。

    水中捕鱼,陆上捕猎,加🝩🍰上自己也可以驯养繁衍家畜,风衮部落人族🚵🗱🟝食物日益多了起来,吃都吃不完,部落人族放开了繁衍,部落人口大增。

    另外,与风衮部落靠近的🝩🍰其他人族部落,听闻伏羲圣明,风衮部落愈发繁荣🎡💧🔑,是以纷纷举族来加入风衮部落,如此风衮部落越来🍝🉇越强大,远近闻名。