1月第5章。
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另外,春🐎⚗👞节期间,小桥将保持更新,决不停更。
…🏱……………………………🕵🍺………🎞💑👆……………
“侯市长,我🍣听说🛆🚌益杨县也在做工作,想将沙州大学留在益🈹🃒杨。”
“朱主任,如果你是沙州大学校长,相同的价格👤,相同的条件,你愿意将校区设在益杨🂇🌪🁹还是沙州?🄈🞸😸”
“沙州大学在益杨有三十🍒年🕵🍺了,各种设施都齐全,如果搞成南北校区,也是可行的。”
“朱主任,沙州大学必然会搬到南部新区,这一点没有任🅸何置疑。”
侯卫东看出南部新区朱仁文心里有些疑问,便道:“第一点,现在九九年以前不一样了,各个学校都要想办法招到更多的学生,学生多就意味着人民币多,在这种背景下,学校的位置就是一个重要因素;第二点,我熟悉这个学校,大多数老师都愿意将学校搬到交通更便捷、经济更发达、基础更完善的沙州,从小孩入学、医疗条件、文化生活等各方面,益杨不能与沙州竞争,第三点,沙州市委市政府已经有了倾向性意见,这是最核心的一点。🗷☭🂨”
“有这🎡💪三🐎⚗👞条,朱主任还担心什么?今天的任务是讨价还价而已。”
朱仁义🎡💪🎡💪听到侯卫东分析,心存的疑虑也一扫而空,正儿八🅸经地道:“领导毕竟是领导。高屋建瓴,一针见血。”
侯卫东知道朱仁义在拍马屁,如果换成其他人。他便会开几句玩笑,可是朱仁义是市委书记朱民🜐生亲自点的将,他在说话上就很注重方式方法,而且朱仁义很得朱民生的衣钵,说话办事都一本正经🁲,这让侯卫东也很🃘😆⚮无趣。
不过,朱仁义老成恃重。办事认真,而且暂时没有发现什么歪心烂肠。这一点让侯卫💼东最为满意。
当教委🎡💪主任吴亚军🛆🚌气喘吁吁上了楼,侯卫东道:“出发,到沙大。”
吴亚军气还没有歇匀,便跟着🉠🈬🁗侯卫东下了楼。看着健步如飞的年轻人😑⛧,赶紧🞆👽加快了脚步。
同沙州大学的谈判,侯卫东心里确实很有底气,而不仅仅是🈹🃒忽悠朱仁文。
沙州大学搬迁的根源,在于高校🖂🏯扩🎞💑👆招已经不可逆转,而高校扩招,也有着深刻的历史背景和现实意义。
在1997年,全国高等教育毛入学率才5%左右,这种规模跟社会和经济发展速度不相适应。为此。1998年11月,亚洲开发银行驻北京代表处首席经济学家汤敏,以个人名义向中央写信。提出《关于启动中国经济有效途径扩大招生量一倍》的建议🐅♉🆠书。
他陈🜃⛄🗶述5个理由支持大🉤学扩招:其一,当时中国大学生数量远低于同等发展水平的国家;其二,1998年国企改革,大量下岗工人进入就业市场,如果大量年轻人参与竞争,就业将面临恶性局面;其三。国家提出保持经济增长8%目标,扩招前经济增长率为7.8%。急需扩大内需,教🂧👉育被认为是老百姓需求最大的;其四,当时高校有能力消化扩招,平均一个教师仅带7个学生;最后也是最重要的,高等教育的普及事关中华民族的整体振兴。
建议很快被有关部门采纳,基于“拉动内需🌲🂽🔏、刺激消费、促进经济增长、缓解就业压力”四大目标的高校扩招从此进入正轨,拉开了中国高等教育改革的大幕。
侯卫东对此也是深有感触,他在🖂🏯吴海县中读书,👤这所全县最好的学校,他在最好的班,当年应界考上大学的不过三分🞟🕚之一,而在2001年,吴海县中考上大学已经超过了百分之九十。
在校长办公室,与校长段衡山见了面。
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“朱主任,如果你是沙州大学校长,相同的价格👤,相同的条件,你愿意将校区设在益杨🂇🌪🁹还是沙州?🄈🞸😸”
“沙州大学在益杨有三十🍒年🕵🍺了,各种设施都齐全,如果搞成南北校区,也是可行的。”
“朱主任,沙州大学必然会搬到南部新区,这一点没有任🅸何置疑。”
侯卫东看出南部新区朱仁文心里有些疑问,便道:“第一点,现在九九年以前不一样了,各个学校都要想办法招到更多的学生,学生多就意味着人民币多,在这种背景下,学校的位置就是一个重要因素;第二点,我熟悉这个学校,大多数老师都愿意将学校搬到交通更便捷、经济更发达、基础更完善的沙州,从小孩入学、医疗条件、文化生活等各方面,益杨不能与沙州竞争,第三点,沙州市委市政府已经有了倾向性意见,这是最核心的一点。🗷☭🂨”
“有这🎡💪三🐎⚗👞条,朱主任还担心什么?今天的任务是讨价还价而已。”
朱仁义🎡💪🎡💪听到侯卫东分析,心存的疑虑也一扫而空,正儿八🅸经地道:“领导毕竟是领导。高屋建瓴,一针见血。”
侯卫东知道朱仁义在拍马屁,如果换成其他人。他便会开几句玩笑,可是朱仁义是市委书记朱民🜐生亲自点的将,他在说话上就很注重方式方法,而且朱仁义很得朱民生的衣钵,说话办事都一本正经🁲,这让侯卫东也很🃘😆⚮无趣。
不过,朱仁义老成恃重。办事认真,而且暂时没有发现什么歪心烂肠。这一点让侯卫💼东最为满意。
当教委🎡💪主任吴亚军🛆🚌气喘吁吁上了楼,侯卫东道:“出发,到沙大。”
吴亚军气还没有歇匀,便跟着🉠🈬🁗侯卫东下了楼。看着健步如飞的年轻人😑⛧,赶紧🞆👽加快了脚步。
同沙州大学的谈判,侯卫东心里确实很有底气,而不仅仅是🈹🃒忽悠朱仁文。
沙州大学搬迁的根源,在于高校🖂🏯扩🎞💑👆招已经不可逆转,而高校扩招,也有着深刻的历史背景和现实意义。
在1997年,全国高等教育毛入学率才5%左右,这种规模跟社会和经济发展速度不相适应。为此。1998年11月,亚洲开发银行驻北京代表处首席经济学家汤敏,以个人名义向中央写信。提出《关于启动中国经济有效途径扩大招生量一倍》的建议🐅♉🆠书。
他陈🜃⛄🗶述5个理由支持大🉤学扩招:其一,当时中国大学生数量远低于同等发展水平的国家;其二,1998年国企改革,大量下岗工人进入就业市场,如果大量年轻人参与竞争,就业将面临恶性局面;其三。国家提出保持经济增长8%目标,扩招前经济增长率为7.8%。急需扩大内需,教🂧👉育被认为是老百姓需求最大的;其四,当时高校有能力消化扩招,平均一个教师仅带7个学生;最后也是最重要的,高等教育的普及事关中华民族的整体振兴。
建议很快被有关部门采纳,基于“拉动内需🌲🂽🔏、刺激消费、促进经济增长、缓解就业压力”四大目标的高校扩招从此进入正轨,拉开了中国高等教育改革的大幕。
侯卫东对此也是深有感触,他在🖂🏯吴海县中读书,👤这所全县最好的学校,他在最好的班,当年应界考上大学的不过三分🞟🕚之一,而在2001年,吴海县中考上大学已经超过了百分之九十。
在校长办公室,与校长段衡山见了面。