身材略有发福,发际线开始危险的棕发中年人批改着卷子🊀,🛕🜐头也不抬地回道。

    “然后这个,是我做的心理辅导工作,🉾这些孩子们离家🝗远了,住在学校,难免有点想家,开始出现思想波动。”

    他将一个🃐🖼😁小本子放在试卷旁边,指着上面几个人名:

    “以我个人的看法,是不是可以👝搞🏴🞕点团建活动?”

    “我们可以利用周七晚自习时间,这个时间点接近周末假期,没什么事,也不会耽误他们的时间,发动同学们玩击鼓传花、两人三足、纸牌抽奖游戏,让他们上台讲讲🎂🎒🐟入校以来的感悟,提高团队凝聚力,对缓解不良情绪很有帮助。”

    “然后...是这个。”

    少年把桌上的笔记本翻动了一页:

    “班费的问题,之前也跟您说过了,学校发放的各项🝪🍻补贴福利只刚好够中上水平的学业,我注意到,部分同学买不起施法材料和非基础序列的工具,我大概计算了一下,班费额度用来购买这些作为公用,定期补充,完全足够,还有不少剩余,您看可不可以通融一下?”

    “🚕从斯莫兰到阿瓦兰迦来求学,确实有不少困难,希望您能🛕🜐理☠🀴解。”

    “...这我明白。”

    他终于停止了批改,把红笔插进👝墨水瓶,看向少年。

    “一年7班确实情况特殊,具体情况已经在相关报告里跟校领导☋传达了,这段时间再坚持一下,这种要求很合理,肯定是能通过的。”

    “谢谢。”

    阿🚕尔伯特看了眼窗外的时间:“那老师,我先回去了,离上课只剩4厘了。”

    他转身朝门走。

    “阿尔伯特。”

    班主任叫住了他。

    “...你可以再稍微活跃一点的。”

    少年点头致意,出门,顺手把门带上了。

    办公室里再次安静下来。

    只剩下笔尖划过纸面地沙沙声。

    他把全部精力都集中🛎🛒🛴在了工作上👝,在工作中,他烦躁的情绪总是能很快平复下来,这些简单繁琐地事物虽然确实枯燥,但也偶有有趣的事发生,再者,看着稚嫩的孩子们一点点成长起来,本身就是件极有意义的事,这也是【教师】这门职业的价值所在。