既然不利风险解除,那就孤注一掷!

    先维🞿🙺🏜持三个国度的基本生存👼🎐🐏条件,然后,尽😱🅋🄿最大可能发展魔法。

    魔法是第一生产力,而不是青铜器。

    于是,苏业改变培养策略,每天降低所🄸有人的工🉵🋫作量,而后,把更多🉯🊲🔏时间用来上课学习。

    在讲课的过程中,苏♫业分神一心二用,开始研究改😉⛊造魔力分享术。

    同时,会安排一部分斥候完全放弃魔法,甚至教他们希腊战技,专🄸门负责在三国外部探🈭🁦索。

    哪怕他们被抓到,也不会🎍暴露自🏢🛳☴己的身份🏳,最多认为是普通的希腊神灵的子民。

    身在神🌺🄍🟡殿之内,苏业的感知范围有限,目前半径只有十公里左右,十公里之外的情形,只能靠斥候获得。💦🔂

    通过斥候不断回报的信息,苏业🏢🛳☴不断构建更详细的地图,🊡👵🍎并使用信息构建术,进行推演和分析,让三国高速进化。

    在进入第三个月的时候🉾🌽🄡,🎍学生们有了明显的变化。

    其🔠🁾🋚中最聪明的🆎🎗👏七个人,🉾🌽🄡学习能力甚至达到希腊天才的水平。

    虽然比亚里士🆎🎗👏多德那种超级天才比差很多🏳,但都🉵🋫有传奇资质。

    苏业把🌺🄍🟡他们安排在单独班级开小灶,不用务工,好😉⛊吃好喝供应,全力🉯🊲🔏培养。

    接着,再把一百多个优良资👼🎐🐏👼🎐🐏质的学生挑选出来,进入重点班,同样🄸专职学习。

    其他人都正常培养。

    又过了一个月。

    汉国的鸡鸣声划破黎明,微凉的晨风中,一些汉国人起床🊡👵🍎洗漱,而后来到孔城的大广场,站立在黄龙雕像图腾之前。

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    “大指导者早安。”

    二十二个人陆续行礼。

    两个是天才班的学生,十五个是重点班的🏳学生,剩下的五个学生,普普通通⚝,有的成绩甚至很差。

    晨间礼🌺🄍🟡结束,二十二个人有说有笑前往各自的班🉵🋫级学习。