厉斌笑眯眯地向前两步,友善地伸出拳头。

    “杜瓦,就服你!”

    这句话,发自肺腑,释放出满满的善意。

    对面,

    杜瓦一愣,🁪认真地看了厉斌一眼,这才伸🏉😒🀱出那空闲的手。

    对拳!

    “没问🋢🚼😲题的话,我就🏬🝇和🝯🎦弗莱克一起开逛了。”

    杜瓦说着,转脸🝿冲弗莱🝯🎦克抛出一个眼☦🁭色,随即迈开脚步。

    后者会意,也迈开脚🏬🝇步,与杜瓦手牵手,🏉😒🀱并肩风骚前行。

    “ww!”

    “好棒!”

    咻!

    口哨声🋢🚼😲、掌声、欢呼声,在封闭的室内🆔🏔空🏉😒🀱间炸响一片。

    校长办公室。

    两位🙦分管学生工作的副校🆖长收到信息后,满脸无奈地一起来到校长面前。

    “怎么回事?”

    校长情绪稳定,语气十分客气。

    “两个学生打赌”

    a副校长苦着脸开始baba

    b副校长偶尔插嘴补充。

    说来恼火,

    他们两人按学生姓名的开头字母分工,比如ab开头的归a副校长管,🆾🕇def打头的则归b副校长管。