“🔇我就是,在学校见到了他。学校里面就他没有穿校服,我们学校都要穿校服。我们有问他,他也不说话。我……我那时候是三年级吧🟀,还是四年级……我忘记了。就是也没多想。你现在一说,我觉得……那个人……那个东西……我有些怕了……”

    “是在学校哪里看到他的☓⚩🔁?👐什么时间?他在做什🗪🞚🔯么?”

    “很多地方。一般是在放学的时候,放学时候看到🜅⛔🚉他站在旁边,远一点⛬🝟🌘的地方。我们也就问了他一次。他就站在那里,好像是……好像是看着我们吧?我也不确定。那个真的是鬼?”

    “我们还不知道他是什🇺么。你对这个男孩的了解只有这些吗?有没有听到谁提起过他?”

    “没了。提到他的人应该还蛮多的。学校里看到他的🚴🗥同学挺多,但是……好像没什么人知道他是从哪里来的。对了!有个同学,那🚛🔄时候隔壁班有个同学不服气,跟老师说有学生不穿校服,他为什么一定🋥🛗🜠要穿,好像就是说的他。老师都说他胡说。那个学生平时就蛮调皮的。”

    “🔇嗯,我了解了。他出现的频率怎么样?每次放学都会看到吗?”

    “好像是……我也记不清了,有时候看到,🅄🄀🝪有时候没看到。”

    “谢谢你。”

    “庄毅彬,你们讲了什么啊?”

    “哦,就这个……”

    “那你们吃东西吧,我们先走了。”

    “啊……”

    “哎,这个……”

    “同学,你想到了什么?”

    “这个好像是我们学校的一个学生啊。不是现🄒☪🂍在的学🚴🗥校,是小学。”

    “大头,你也看到过?”

    “你看到过这个男孩?”

    “对啊。怎么了……这个……这个有什么问🅄🄀🝪题🄒☪🂍?”

    “能详细说一下你看到这男孩的情况吗?”

    “啊?就是在学校里面……”

    “他是不是鬼啊?”

    “哇塞,你们都见过鬼啊?”