家长:“那云歌为什么记得?”

    ——学生卒。

    不能说不能说,一个字都不能对家长说。

    云歌回到崇礼的教室后,直接站在🀼🂇🌪黑板前开始写字。

    刷刷刷——

    黑板上依次出现一试🔭🃹的填空题和答案,一试的解答题和答案🔎⛊😮……

    云歌按照顺序,先写题目、再写答案,一道题目、一道答案……中间没有任何停顿!无论写题目还是写答案,看起来都完全不需要思🙜考!

    写答案🄁🝶时🃒🗑,云歌还顺手将每个步骤的分值在🟋🛤🞘后面标注出来。

    所有学生和家长们全都目瞪口呆!

    足足愣了好几秒后,所有人拿出手机疯狂拍照!🊿🖄🐇有人忘记将手机音量关🕅🇌掉,拍照时发出咔嚓咔嚓的声响,但是此时根本顾不上了!一张连着一♵🌴张地拼命拍!

    刚刚从考场中出来的竞赛生们比♅🆄家长更加震惊,云歌写在黑板上的题目和他们刚才在考卷上看到的一字不差!云歌的眼睛是扫描仪吗?

    云歌写完一试🉙的答案,等待学生和家长拍完照后🊿🖄🐇,擦🜚🂰掉黑板开始写二试的。

    “如图,P,Q分别是圆内接四边形🜀⚨ABCD的对角线AC,BD的中点,若∠BPA等于∠DPA,证明:∠AQB等于∠CQB.”

    云歌写完题目之后,在黑板上👋徒手画了一个圆。

    家长🄃们又一次目瞪口呆,云歌👋随手画的圆…🟋🛤🞘…也太圆了吧!

    竞赛生们倒都是很淡🔭🃹定,大家早♅🆄就看习惯了。

    云歌在黑板上写下“证法一”三个字,特地对学生解释道:“这道题我会写下六种证法,如果你们的解🖴答和🝫🎃证法一不一样,先不要惊慌。”

    “证法一,从调和点列入手……”

    “证法二,利用正📧🝓弦定理和托勒密定理……🟋🛤🞘”

    “证🄃法三,在圆上取点E,然后做四条辅助线……”

    ……

    “证🄃法六,以P为原点、♷🍂🅒AC为y轴建立平面直角坐标系……”🖾😑🀪