第二天,一月二十七日,周一。

    确认里昂家和丹🚔📊🙊福斯🊀🍑🇖都🈙⚔👄没有异动的埃文照常回到帕萨迪纳。

    卡尔和学校的专利专员对🙠🋮🜨于专利中一些条款分歧很大,需要埃文给出他的意见。毕竟,专利的主要所有人是他。

    赶到🔉⚘实🁑🅁🃪验室后,埃文先听了听卡🕿尔是怎么说的。

    “埃文,我觉得我们应该🙠🋮🜨避开场效应器件这一点。原因是,根据🉲🋎😍我查到的资料,基于🏭🝔🊳场效应的设备早在1925年就有一个叫julililienfeld的申请了相关的专利。”

    “我觉得我们只要将点接触这😜🂍一重点创新体现🙆出来就行🚌。”

    埃文想了想,决定🄫支持卡尔的意见,这么做能减少被专利局挑刺的风险,专利能更顺利拿到授权。

    而且🔉⚘,就商业价值来说,点接触晶体管其实不太好。它只是一个开始,接下来还有许多工⚇🏔作要做,埃文不想在这方面浪费太多时间。

    和莱顿商量过后,埃🊀🍑🇖文决定在晚上向学校的教授们公开展示他们的成果。至于邀请哪些人参加,两人都觉得越多越好。因此,做好必要的准备后,🐖埃文和莱顿分头打起了电话。

    下午,埃文去上🚔📊🙊了《理论物理》课。这一次,课堂比较正常,埃文没有被教授专门针对。

    自🔇⚄🎷埃文在课堂上发表了🈙⚔👄“多世界诠释”后,安德森教授已经彻🋝🚗📠底放弃了收他当学生的想法。

    课程结束后,埃文主动🈙⚔👄找上了安德森教授,邀请他出席晚上的🋝🚗📠小型成果展示会🚵。

    安德森教授虽然现在不🈙⚔👄怎么待见埃文,但还是接受了他的邀请。

    他很好奇,到底是什🊀🍑🇖么研究让😜🂍埃文不仅拒绝了自己还🉂🄠拒绝了化学化工系的鲍林。

    晚上七点,沃伦-🄫莱顿固体物😜🂍理小组实验室。

    接受邀请的教授们陆陆续续走进实验室。

    这些人中物理数学与电子工程系的教师占了大多数🀲🀫⛛,不🚌过其它系的教师🛢🞇也不少,埃文甚至看到了几个身上穿着带有jpl字样衣服的人。

    埃文确🁑🅁🃪定自己没有邀请jpl的人,想来应该是⛶🞸莱顿那边的关🋝🚗📠系。

    当然,埃文📗🛁🙜没有忘了邀请给予他们许多支持的系主任华森教授和院长杜布里奇先🖪🕞🊱生。

    两位🔉⚘先生很友好,百忙之中也来到🎽🖠了🙨🌺实验室。

    和🔇⚄🎷院长等人简单的寒暄过后,眼看人已经到齐了,埃文拍了拍手掌,将大家的注意力吸引过来,宣布公开展示开始。

    埃文亲自主持实验,没把这个机会让🙨🌺给莱顿。