“🇯🜀根据你的描述,后来文心武是上来就给了你巴掌,你为什么不报警?”邱礼德并没有说自己叫了莫建勇来的事情。

    “我当时的确是报了警,但是这个警察我看那个样子好像和文心武挺熟悉,相互包庇,所以这个事情这个警察劝我算了,毕竟对方是老师和孩子,传出去名声也不怎么好,我考虑了一下,为了维护学生和文心武的形象,也就不为己甚,算了。只是这次我听说调查组来到了沙城,我想☈♆着这个老师队伍里不能有这样的害群之马,所以这才打电话来反应情况。”邱礼德把🂍🍣自己修饰得一个老好人的形象。

    凌天况站了起来,用手叉腰,“你看看,这些基础的校长素质有多差,这些🍏职校的学生有多差,这样的校长还留着干什么?有什么样的校长就有什么样的学生。这样的校长,如果学校让他继续搞下去,还不定搞到什🌟么样子,嘴里说得自己多么正义凛然,实际呢?说一套,做一套。”

    “凌司长,何必那么激动,我们现在不是正在做调查吗?再说了这是邱礼德同志一个人说的,我们还要核实情况,真正落实清楚了再做处理也不迟。”🝍🉺黄🙗🊠👭柏林觉得凌天况就像是入戏了一般,不由觉得好笑。🁪

    “邱秘书长,我跟你说实话,你能主动地想调查组反应情况,我们很是高兴,要感谢你对我们教育系统的关系,🍸🌻🄕我还有一个问题,那句是你为什么不向当地的教育部门举报这个文心武呢?”黄🅣🈗⚉柏林问🂠道。

    “黄厅长,有句话我也许不应该说,但是你既然问到了这里,我就告诉你,我不是不向当地的教育部💊门举报,当时我身边的人就已经打了电话给沙城县教育局局长江中华,他也来了现场,但是有什么用?你在想,文心武这个校长是谁提拔的?还不是江中华提拔的🜼,既然是他提拔的,他会自己打自🛏🛗己的脸吗?如果他处理了文心武,那他自己的脸往哪搁,所以关上门他们就是一家人,他们都是想通的。”邱礼德不愧是副秘书长,说起这些来那是头头是道。

    “你的意思是江中华包庇文心武?”

    邱礼德还没有回答,凌天况就插话道:“我看江中华就有问题,老师站🁿🋟在文心武的角度说话,他是什么人,他是教育局局长,说话🌛⛚要站在大局上来说话。这个两个📔🚥🕛人肯定有问题。”

    “江中华和文心🏐武👄🆖有没有其他的问题,这个我不知道,但是这次江中华的确没有处理文心武,还替他说🆟了不少的好话。”邱礼德回答道。

    “这件事情之后🏐,你就没有采取什⚜💍🐥么样的办法向上面反映问题?”

    “哎呀,一来是我工作忙💝💴,二来啊我自己心里也矛盾,毕竟牵涉到了学生和校长,身边的人也劝我算了,所以我也准备就这样算了的。”邱礼🃁德说得自己心胸有多么宽广似的。

    “🇯🜀那你是怎么知道我们调查组,又怎么想起来反应的?”黄⚥柏林问道

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