但不管他们的父母如何,他们都是穿越众这🖷🗔个🕊群体里最受到重视的阶层。

    用张飞飞⛠🛷之前劝说方小悦来任教的谚语就是这些学生就是穿越众的未来,接班人,如果让他们一天玩耍,不学习知识,比归化民还不如的话,自己这些穿越众这么努力还有什么意义呢。

    好吧,实际上,方小悦也承认这些未🇚成🙑🉪🊊年的穿越众学生是未来的希望。

    毕竟就教学上来说,由于他们或多或少接触过后世的环境,在很多学习方面,比土🉁著学生要强😡🂿上很多。

    唯一的麻烦就是因为学生太少,没法分🙑🉪🊊成几个🕊班级。🚫🖘

    因而年纪较小的穿越众学生就只能先与那些归化民学生同班学习,而年纪较🀦⚮🔱大一些的穿越众⛡🛺♸学生🝃🈟⛍则如同村小一样,那个穿越众技术大拿有时间,就来给他们一起上课,然后单独一个个的辅导。

    不得不🃰说⛠🛷,这样的教学方式,实际上是对教学资源的极大浪费。

    如果同样的教学时间,拿来给🗩🞕📼那些归化民学生🕊,都能够教育好几个班了。

    可这也是穿越众想要将先🍪🊹进技术,知识掌握在自己人手里的一种手段。

    对于方小悦来说,与穿🙧🌯越众学生待在一起的时间,更好似一种休假。

    9岁到15☚岁的穿越众学生,正是求知欲最强且有🔆⚀一定学习基础的时候。

    由于穿越的特殊经历,有的时候他们提出的问题都🔆⚀要让方小悦脑🈀🞞🕒子多转几个弯才能够想出答案来。

    不得不说,和这些学🂾🔜🁠生在一起的🄟感觉很不错。🕊

    以后可以多来上上课,在离开学校的时候,方小♹🍗🈊♹🍗🈊悦如此想到。🗌

    不过,随着毛瑟G98枪械,🗩🞕📼子弹生产线的设计图出了之后,这方面的事情就交给了工业部的机械部门运行,他则需要将精力投入到新型火炮的研制里。

    当然,由于之前就人工打造出了新型舰炮。

    基于尽可能减💦🔈⚕少后勤保障负担的原则,新型陆战火炮同样也必须与新型舰炮尽可能的做到零件互换率高。

    当然,新⛠🛷型陆战火炮肯定要新型舰炮的品种更多♹🍗🈊。

    为此,🃰在花费一个月时间之后,方小🇚悦研制出了一款新型加农炮,以及一款🀦⚮🔱抛弹筒。

    新型加农炮实际上就是后世一款88毫米高平双用炮的简略版本。🉏🆗🉏🆗

    由于钢材等等方面的🂾🔜🁠技术不足,为了能够尽可能复制出这款8🗌8毫米高平双用炮简略版,方小悦降低了这款火炮的射击频率,从每分钟300发炮弹降低到了每分钟8发🛝🝚。

    毫无疑问,这是一个巨大的退步。