某初中的教室内。

    即将面临中年危机的老师,手中正拿着尺子指着黑🋗板上的公式,在给🚴🗢下方的学生们授予知识。

    他看着下方昏昏欲睡的学生们,感到纳闷自己上的数学课有那么无聊嘛,🅋他😱视🍈线转动在挑选一个目标。

    “下🊜👇面我们请一位同学上🔡🂌🍕讲台来,做一下这道题目。”

    老师🊜👇说完这句话,见原⛎来想睡觉或开小差的学生们,立马坐直身体,精神抖擞起来。

    他视线瞄见🊔🐆♏还有😷一个人,趴在桌上睡觉,仿佛外面发生的一切,都不能影响她分毫。

    “陆茸茸☜⛸,陆茸茸,你上来给我解一下这道🄝方程💎🐬题。”

    老师用尺子敲了😷下🚝🔓⛱黑板,提醒已经去梦周公的陆茸茸,让她醒来上讲台来做题目,考考她🀸🁨上课到底有没有听进去。

    安安看着在自己身旁,呼呼大睡的茸茸,用手手推了她🐵一下,见她没有反应,轻叹一声,便自己⚣站了起来🜬🅒。

    “老师,这题我来。”

    老师看着☜⛸每次考试成绩都第一的学生,“顾瑾安,你又想代替陆茸茸,然后再课下教她。”

    “没错。”

    安安点下头,已经走到讲台上,拿起粉🇘😹笔,开🚮🖴🖹始做🋗题目。

    老师看着这两个人,这种情况也不是🔒⛯🝷一次两次了,他觉得奇怪陆茸🆭💴🖀茸每次上他的课,十有八、九都会去见周公,考试成绩却意外的不错。

    “老师,做完了。”

    安安看着黑板上的题目答案,放下手🔒⛯🝷中的粉笔。

    老师看着黑板上的🚝🔓⛱题目,答案是正确了可是不是他,这节课所教的解法,这种解法要在下下下节课才会教。

    “🋩🜃⛈🋩🜃⛈顾瑾安同学,你怎么没有用老师今天教的解法来做?”

    安安淡淡的回答道,“老🔡🂌🍕师,你这个解法麻烦,我还有另外一种,更简单的解法。”

    “好了,知道了,你可以回😼🆯📄到座位上去了。”老师略带🐵无奈的开口,接着继续拿起课本讲课。

    安安回到座位上,扭头看着趴在桌子上睡觉的茸茸,伸手把滑落下来的一缕发丝,动🂢作轻揉的弄到她耳朵后面。

    然后,他就默默的注视着她。