星耀娱乐安排的表演课一🋦🛨🞽天一节,每节课时是一🚔📂😅个半小时。😣

    杜静前半节课主要讲的🖲🖡🔊是理论知识:如何进行角色的“情感体验”。

    “表演创作的过程是我🖲🖡🔊们基于对角色情感的理解上,而进行的一种♩🋁深层次情感的表达......”

    光讲理论,有些枯燥,台下好几个学生困得都☍♳🌡打瞌睡了,杜静的理论概念也讲得差不多了,打算跟学生进行一些互动,让他们学以致用,也是对刚讲的知识点起到一个加强记忆🏅🗮🞿的效果。

    杜静将手里的课本“啪”的一声拍在讲台上,给犯困⚷🖅🐐的学生提了提神,开口:“刚刚我讲了表演上情绪转换的处🏷🞮🗥理,有哪位同学愿意上台给大家演示一下?”

    “没有🜧🄠人?既然大家🚽都这么腼腆,那老师🚏💘💈直接点名了。”

    杜静讲课的时候有留意到,台🔇下的裴杞一直低着头看书,也不知有没有在认真听讲。

    “🟣🞺🙌裴杞,你上来吧。”杜静有心要让裴🂃🌃杞出出糗,警醒其他不认真学习的学生。

    被点名的裴杞坐在最后一排的最边边,已经很努力的让自己零存在感,单纯来😴混“学分”的,没想到第一个被点名上去答题。

    裴杞抬头🌼🄝看了杜静一眼,配合的站起身,上台。

    杜静当场随机出题:“🖲🖡🔊用‘🈝喜怒哀乐’四种情绪无缝切换吃苹果,有请裴杞。”

    裴杞问:“还有其他的要求吗?”

    “没有了。”🗲杜静心想你能把这个表演🂃🌃好了就好了。

    台下坐着的新人们一个个全精神了,他们都是要混娱乐圈的,对于网上🇯🜀⚩的娱乐八卦都很熟,裴杞在综艺节目被天王导师指责“没实力”的事都吃瓜过,所以对裴杞的上台表演,完全是抱着看戏的心态,等着裴杞出丑。

    裴杞略微思考了🈜⚵片刻,想着要怎么样🝌把握住表演的尺度,毕竟作为一个新人不能演得太好?

    杜静在一旁不耐的催促:“别磨🈝⚼🖬蹭了,赶🚏💘💈紧表演吧!”带动着台下的人一块给裴杞倒计时,施加🋪🜋压力。

    裴杞轻轻🌼🄝笑了一下,拿起了讲台上搁着的道具苹果,“开始吧。”

    “喜。”

    一秒入戏。

    裴杞的眼眸含笑,先闻🖲🖡🔊了一下苹果的香气,唇角微微⚷🖅🐐上扬着轻咬了一口,下一秒惊喜的抬起头,似乎下雪了,他伸手去接虚无,欢喜的将手心里的“雪”捧给身旁的“人”看,眼里一片深情。

    整个教室鸦雀🗲无声,原本等着看戏的人不自觉的🚔📂😅坐直了身子,盯着台上的裴杞。🅑

    “怒。”