某一日,在不良青年将罗萨推进女厕💿所后,罗萨与他们发生了强烈的对抗,在这之后不良们留下了一句话:“今天🉈🅘🆷是家长老师面谈会,有本事就告状去吧。”

    这一幕被罗莎看得清清楚楚♺🍛🈴,但在卫生间隔间内部的她从下方注意到了一件罗萨没有注意到🆰的事物——一支针管注射器。

    在下午面谈会开始之前☌♣🊋的休息时间,罗莎跑出了学校。

    她在把针管交给警局后,警方在15分钟后就验出了它🖴🖳🖭的成分,是某种新型神经🎬毒品。

    新闻报道诺克的监护人因这件事丢尽了面子,也因💇🏱🝼为包庇罪而与诺克一同被拘留。

    在判决之后,诺克的监护人因包庇罪而判以半年有期徒刑,诺克被带进戒🟅🚰🗃🟅🚰🗃毒所,并进行批评教育。

    奥古斯都市立高级中学☌♣🊋大力宣传罗莎惩恶扬善、机智勇敢的精神。

    同学之间形势也一片火热,曾经那些环绕着诺克的同学纷纷解释了自己的缘由,丢下了自己曾经欺压他人时借助的挡箭🙓🉿牌。

    学🇓😇校的气氛也因此而改变,只要跟诺克有关系的事,讨论不过三回合就会炸开锅。

    “你帮我找个东西……”

    “帮过诺克还想让我帮你?”

    “我同学也因为帮诺克被批评了。”

    “他活该。”

    “其实🎣我去厕所的时候也看到过🅯那针管,就是没太注意。🅃”

    “傻X,他那是在女厕所掉的。”

    “反正我一开始就是⛚打算揭露诺克的欺压行为的,他在老师面前可乖🈻🃟了🏨🜤🄋。”

    “你爸不是老师吗?”

    这🇓😇件事虽然让奥古斯都市立高级中学的名声有了一定的下降,但是至少毒品没有进一步流动到更多的学生中。

    警局也授予了罗莎“禁毒小卫士”的称号。

    罗莎自己没觉得这🐑⚯件事有他们🟎🟎宣传的那么困难,她觉得自己只是比别人多了一个念头。

    在这之后的第三天,刑侦学社团的教室来了第三个人。是一个腼腆的男孩,名叫杰夫,带着圆框眼镜,留着中性的直短发,常常穿着有领结的正装校服,课间总是抓着一本没人看得懂的其它语言的厚书读着,不怎么和人交流,🊶习惯于隐藏在班级中,但他和罗萨的区别就是他是刻意隐🖈🐧藏的。

    罗莎正和罗萨聊着三天前诺克被剥夺学🖰籍的事情,他也好奇那时发生了什么细节,于是罗莎讲得更细了。