征得边灵犀的同意之后,大家都放心了许多。

    晏舒:“清姐,你现在能够联系上唐哥吗?”

    叶清:“我试试,他前几天被警局调回去了,这几天都没有回来。”

    孟凡:“如果唐棣那边不行的话,我们只公布一方也是可以的。”

    只要大众的视线被晏舒的恋情转移开,就很少有人会注意到他背后的叶清。

    叶清打了许久的电话,最后打到第十个还是没有人接。

    她开始有些着急了。

    与此同时,边灵犀挂断电话之后就全身心投入了比赛之中,她只是跟旁边前来陪同她边沁和橙子交代说是让她两时刻关注着微博上的动向。

    “四十九号选手,叫齐覃对吗?”

    “是的边教授。”

    “你的课堂设计都不错,整体的教态表达和教师肢体语言都挺好的,自然大方,基本上也挑不出太大的错误。”边灵犀刚才全程看下来的确挺好的,甚至有一刻她觉得这个孩子骨子里天生就有教师基因。

    “不过你还需要改进的最大一个点就是你的口水话表达太多了。我们的教育对象设定的是初中学生,他们心智上属于半成熟半幼稚的状态,像‘对不对、‘是不是‘、‘嗯‘、等等这些语言表达多了的话学生的注意力将不会集中在你讲课的内容之上。”

    “他们反而是关注我的老师这节课到底讲了多少个口头禅,而且在专业的比赛之中也会有专门的计数员在台下数老师的口头禅表达。这在教师技能竞赛之中属于一个禁忌,明白吗?”

    “我知道,谢谢边教授。”齐覃态度很好,在台上没有任何怯场的行为表现,而且真个上课和点评过程中也没有出现其他学生可能会出现的不耐烦等等状况,边灵犀还是觉得这个孩子是不错的。

    由于每天参赛选手过多,所以评委们都是现场点评,现场打分,以确保整个过程中是相对公平公正的。

    齐覃表现不错,在场三位评委老师一致打出了本场比赛的高分,平均分是九十七分,是这来两天比赛过程中目前的最高分。

    比赛时间渐渐过去,边灵犀忙得死去活来,中午饭都没有来得及吃几口,下半场比赛就开始了。

    “林钦,待会儿你负责统计分数,另外你暂替一下我的主持位置。”

    “我知道了,边教授。”

    “谢谢,辛苦了。”

    接下来的比赛是第二轮,说课环节。这个环节主要就是考验学生对于教材和课程设计的理念,课程创新程度和课程设计中每个环节之间的联结程度都在考核范围之内。这就更加要求学生对于每个学期教材之间的熟悉程度了,而这一点恰好是大一新生最薄弱的环节。所以三位评委在考核的之后都有意将这一项放松标准,但是令在场三位评委都很惊讶的是:齐覃依旧是最亮眼的那一个。

    最后他成功以初赛综合分98.7的高分成功晋级决赛,也是通过这一场比赛让边灵犀彻底记住了这个开朗又细心的大男孩。