不带恶意的,教官只是在找一些训教突破口。

    他们都是从新兵时期走来的,也都带过很多届军训,根据经验来说,新兵训练,要找一个尖兵,再找一个刺头,把这两个训好了,队伍就好带了。

    而这两种人,去找那些看起来就很弱的没用,得找树大招风的来树立威信,周瑞虽然只是笑了笑,但其实早就被教官瞄上了。

    周瑞只能面无表情的走到了前面。

    “我刚才是不是说了不能有小动作?”

    周瑞无奈:“是...”

    “大声点!声音要洪亮!”

    “是!!!”

    “叫什么名字!”

    “周瑞!!”

    赵海亮拍了拍周瑞的臂膀,感觉很壮,能进复大的,一般都是尖子生,这些孩子之前一年乃至几年,恐怕都一门心思的学习苦读,身体平均素质可想而知。

    放眼望去,弱鸡才是常态。

    居然有個身体素质这么好的。

    赵海亮本来想找个“刺头”,可看了看周瑞的身板...

    这是个“尖兵”的好料子。

    韩子茵在队列中,看着周瑞的囧样,嘴角翘起了5°的样子。

    周瑞瞪了她一眼:再笑就举报你!

    “站在旁边,配合我讲解动作。”

    赵海亮开始和新生们讲解最基础的规则,包括说话要打报告,“讲一下”要自动稍息,回答声音要洪亮,训练时手机必须放在一边地上,不允许交头接耳等。

    大部分学生初中、高中都军训过,陌生倒是不陌生,但突然的军事化管理,能不能做到就是两说了,这可能就是军训的意义吧。

    讲到动作的时候,赵海亮将周瑞当做教具,摆弄着周瑞的姿势。

    “双脚呈90°,要稳,不要觉得军姿简单,很多人一推就倒!像什么军人!”