“好苗子?难不成就是眼前的这个苏晴?”

    校长对高三的所有学生都一清二楚,🕆🇛毕竟他们这里的高三学生也就只有三个班而已。

    每一个学生校长都会了如指掌。

    “对,就是这个苏晴。”

    班主任激动地觉得自己已经不太会说话了,急忙把手里的五张卷子递到🗄🙉🈟🗄🙉🈟🗄🙉🈟了校长手里。

    “您看看您看看这是她刚才刚刚做的🕆🇛这五张试卷,每一张我们只给了一个小时的时间,而且是100分的打分💫制,这孩子考🄿🃖🗰的成绩非常不错。”

    校长一张一张翻,越看脸上的神色越🕆🇛是愉悦,嘴🂃🌊♂角的笑容终于怎么藏也藏不住了🁤🇭。

    “这卷子真的是你做的?”

    也难干,老校长要有此疑问,毕竟他们这样的学校,不是老师不努力,也不是学生不努力,可是有时候🈗⚂天然的环境已经限制了很多的东西。

    他们这样的师资力量和其他的好的学校是没有竞争力的,省里的很多好学校👁人家的升学率居然可以达🏯到50以上。

    而他们这样子弟中学的大学的升学率🕆🇛最🍌多可以达到百分之几?

    而现在看到苏晴的成⚛💈绩,所有人心里都会有一个感觉,这样的孩子如果不考👁上一本简直那就是老天不开眼。

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