咚咚!

    云泽敲了下🟆门,“你好,请问谢🗸☱主任在吗?🅶”

    一名正在专心看着手中资料的😷男子抬头说“我就是,有什么事吗?”

    “我叫云泽,是那个”

    话未说🙫🍕🈀完,谢主任笑道🝾“哦,我知道了,你先在这里🉹🌒⚍坐吧。”

    然🙝🋚🙼后谢主任离开办公室🝾,留下云泽一个人坎坷的坐在那里。

    “好多试卷啊,浓浓的书香气息。”

    四处走动打量,看了下谢主任看到资料,知道了他们高一级要🃎🖩🕕开始分文理科了。

    一会儿后,谢主任和一🝾名年轻男子回来🈤⛽了,和云泽简单介绍了一下,那人是云泽的班主任,班级是高一(20)班,在第二层。

    “大家好,我叫云泽,🝾很高兴认识你们。”标准🗇的介绍后,同🃎🖩🕕学们鼓掌欢迎,然后云泽被安排到最后一排,大家接着上课。

    云泽轻摸着自己的课桌🝾,看着新书,一阵感🅶慨,同时又略微兴奋与激动。

    这节课是语文课🊘🐤🁸,老师正在讲解书上的内容,☟🀪⛐云泽听得很认真,也勤快的做🙤着笔记。

    时间过得很快,云泽感觉很充实。

    下课后,也有人来找云泽聊天,云泽也友善的☟🀪⛐回复交谈。

    上课铃响起,同🊘🐤🁸学们各自回🇝🙥到自己座位上,此时的云泽颇为感慨,没想到自己还能再次接触这些,他以为这辈子都不可能再来上学了!

    这节课是数学课,云泽听的稀里糊涂的,没办法,之前的知识他没有学🞩过,所以听不懂老师讲的内容。

    于是自己去看书。

    沽~

    咽了下口水。

    “要从必修一开始学🗹☾起啊!现在都🆛讲📄到必修四了!!”

    云泽不知道老师是先讲必修一再讲必修四的,以为是🉹🌒⚍按照顺序讲下去的。

    “半个学期多就已经讲了这么多?”