一十八章 : 特殊地点(1/5)
原本顾渝晓怀疑原著裴先生和陈思宇血缘关系的🅵真实性,而这一点的确注意到🜐🁐🄾了关键。
经鉴定显示，两个人存在血💤📶🟗缘关系🔁♒的可能性为零。
在裴世文给在程家受辱的陈思宇撑腰时，曾说过陈思宇其实算是他哥哥的儿子。🕂
但根据私家侦探目前的调🄖♍查和时间来看,裴世文那位死去的🂪👧哥哥存在一个流落在外儿子的可能性为零,更何况这兄弟二人为了争家产两人的关系一直处于水深火热。
又怎么会做出给侄子撑腰的事情？
联想到后期主角受那突然消失的奇葩亲戚，在后期那些被提出的证据不过是后来伪造罢了，大抵是计划还未成型,这并未及时备好的证据被&☾zwnj;顾渝晓知道得一清二楚🎢💭🕆。
如若说原著不过是高中‌生纯🚿🙋🈸纯的恋爱，再如何折腾也不过是主🈧角攻受两人在虐恋情深，再加上几个炮灰当当调味料,那么经过这份文件弥补后的剧情线便十分的勾心斗角。
顾渝晓将鉴定报告翻🛋🚹😗到一旁,白皙而纤长的手指久🟄🚨🕶久驻留。
资料中&z👈wnj;显示，陈思宇和裴世文有牵扯的最初痕迹可以追溯到主角受幼💏🐵🄑年。
主角受刚开始的家庭幸福而美满，后来父🚿🙋🈸母出现意外便被叔叔婶婶收养,而陈思宇在被收养不久后便同裴世文有了联系。
陈思宇的父母在裴世文公司中工作,出现意外后,公司提供了一笔足以支持主角受以后生活的补助金——是裴世文亲自🍐🗱上门,交给了那刁钻的🔵🄽🃁叔婶。
频繁见面的时间从初中&zwn🈘⚎j;便开始，那时陈思宇总会🅵在放学的时候不见踪影,去了哪里还未可知，不&☭🂬zwnj;过很有可能是被裴世文接走。
“这两个人到底算怎么回事？”顾渝晓⛍🙋🈳皱着眉自言自语🚿🙋🈸了句。
和原主的🅔🆕🏗记忆结合起来可以得知，刚开始程尧和陈思宇分明是视若🕂无睹的态度,是在主角受突然♣主动示好才发生变化。
是在裴世文的指使下做的吗？
或许是，但陈思宇后来绝对乐在其中。
有些内容需要用想象来补充,顾渝晓不得不🍩猜测这一切都是裴世文下的一场棋，看起来似乎是完全巧合的剧情，实则都有裴世文这个幕后推手在操控。
无论是陈思宇的入学,📹☉♍还是后来态度的转变，甚至就连主角受对程尧的感情都参与其中。
这样想来，原文中&zw🄖♍nj;分明有很多不符合🖕💝💴逻辑的地方&zwn🀱🀥j;。
比如从未学习过钢琴的陈思宇在比赛中大放异彩，短短时间到达这种程度，顾渝晓是不⚀🎐🐏愿相信的，那么只能是这个人本来就拥有这个技能，不过被刻☍♮意掩饰掉而已。
顾渝🝍晓将资料合上，开始在网上🈘⚎搜索裴世文的相关信🍧息。
裴世文做这些的目的是什么？
经鉴定显示，两个人存在血💤📶🟗缘关系🔁♒的可能性为零。
在裴世文给在程家受辱的陈思宇撑腰时，曾说过陈思宇其实算是他哥哥的儿子。🕂
但根据私家侦探目前的调🄖♍查和时间来看,裴世文那位死去的🂪👧哥哥存在一个流落在外儿子的可能性为零,更何况这兄弟二人为了争家产两人的关系一直处于水深火热。
又怎么会做出给侄子撑腰的事情？
联想到后期主角受那突然消失的奇葩亲戚，在后期那些被提出的证据不过是后来伪造罢了，大抵是计划还未成型,这并未及时备好的证据被&☾zwnj;顾渝晓知道得一清二楚🎢💭🕆。
如若说原著不过是高中‌生纯🚿🙋🈸纯的恋爱，再如何折腾也不过是主🈧角攻受两人在虐恋情深，再加上几个炮灰当当调味料,那么经过这份文件弥补后的剧情线便十分的勾心斗角。
顾渝晓将鉴定报告翻🛋🚹😗到一旁,白皙而纤长的手指久🟄🚨🕶久驻留。
资料中&z👈wnj;显示，陈思宇和裴世文有牵扯的最初痕迹可以追溯到主角受幼💏🐵🄑年。
主角受刚开始的家庭幸福而美满，后来父🚿🙋🈸母出现意外便被叔叔婶婶收养,而陈思宇在被收养不久后便同裴世文有了联系。
陈思宇的父母在裴世文公司中工作,出现意外后,公司提供了一笔足以支持主角受以后生活的补助金——是裴世文亲自🍐🗱上门,交给了那刁钻的🔵🄽🃁叔婶。
频繁见面的时间从初中&zwn🈘⚎j;便开始，那时陈思宇总会🅵在放学的时候不见踪影,去了哪里还未可知，不&☭🂬zwnj;过很有可能是被裴世文接走。
“这两个人到底算怎么回事？”顾渝晓⛍🙋🈳皱着眉自言自语🚿🙋🈸了句。
和原主的🅔🆕🏗记忆结合起来可以得知，刚开始程尧和陈思宇分明是视若🕂无睹的态度,是在主角受突然♣主动示好才发生变化。
是在裴世文的指使下做的吗？
或许是，但陈思宇后来绝对乐在其中。
有些内容需要用想象来补充,顾渝晓不得不🍩猜测这一切都是裴世文下的一场棋，看起来似乎是完全巧合的剧情，实则都有裴世文这个幕后推手在操控。
无论是陈思宇的入学,📹☉♍还是后来态度的转变，甚至就连主角受对程尧的感情都参与其中。
这样想来，原文中&zw🄖♍nj;分明有很多不符合🖕💝💴逻辑的地方&zwn🀱🀥j;。
比如从未学习过钢琴的陈思宇在比赛中大放异彩，短短时间到达这种程度，顾渝晓是不⚀🎐🐏愿相信的，那么只能是这个人本来就拥有这个技能，不过被刻☍♮意掩饰掉而已。
顾渝🝍晓将资料合上，开始在网上🈘⚎搜索裴世文的相关信🍧息。
裴世文做这些的目的是什么？