刚才摇头反驳的几人面面相觑🂧👈🆹,在彼此脸上都看到了“不会🌣🀺🁸吧”或者“难不成真是”的表情。

    在他们的愕然里,去看了成绩的🀛同学还真就点头了:

    “就是⛊安💔👧哥!安哥这次总分557,年级🃆排名403!”

    他这话一出,大半个班都抬头望过来:

    “嚯!”

    “真的?!”

    “这是安哥?!”

    “安哥上学期期末多🈋☛⛲少名?我记🀛得至少🖩六百多名吧?这也忒牛了!”

    “这分数—☝🀜♐—等等,这分数是不🀛是妥妥一本线上了?”

    随着♟🉧🉫有人💔👧提到“一本线”,班里一寂,旋即猛地爆发出一阵拍桌子的🏩声音:

    “安哥牛逼——!”

    “厉害了我的安哥!!”

    “咱们班也有能一本线上的了!”

    简泽安在“噼里啪啦”🆆拍🍯🋩🜁桌子的声音里慢慢回过神来。

    他也是愕然的,即使他隐约猜到这次考得还不错,但是怎么也没想到能🈍☫一口气提升270多名!

    是,可能五百五十多在学霸🕂眼🂧👈🆹里就是个笑话。11班这群人因🌓为一个一本线恨不得敲锣打鼓在三中更是会遭人鄙视——

    毕🃻🝂🈔竟三中作为省重点,本科率95%,一本率也有83%。

    但是这是11班,上学期才根据成绩分班。

    理科班一共12个,🈋☛⛲他们排11。当时全班最高分也就是年纪六百二十多🎽🖠名,成绩离五百差5分,属于老师认为“努努力之后两年肯定能碰到一本线”的那种。

    至于其他人……

    呵呵。

    简泽安⛊上学期那次分班考,全年级理科班🃆第677名,🈯🁹成绩448。