“在夏冬的视角里,钢琴在整个交响乐中扮演着一种色彩乐器的存在,他将钢琴归类于色彩乐器编入到交响乐团🁂🃁中,就像管乐组的小号,打击乐组的定音鼓,弦乐组的中提琴。”

    他记载当中的色彩乐器组里还包🎂括竖琴,钢片琴,🌤🁅🃛排钟等音📭色别具一格的乐器。

    小林征🈆尔说过,‘协奏曲对于钢琴演奏者的挑战不仅限于完成自🗢🝗🋎己眼前的两行乐谱。’

    沈清辞的‘听’,甚至可以理解为‘🔲🄧用耳朵🀰🀝♝去引🕕🉢🉃导身体下意识的控制自己的双手,但前提是键盘对于演奏者已经像是双手的延展为前提’。

    夏冬指挥更干脆的将钢琴这😰🄾件乐器放进了交响乐团里的标准配置中,如此一来,钢琴本身就变成了交🐬🂸响乐团的一部分

    这样,指挥便可以更加充分的来协调乐团中的每一个位置,不论是声音还是整个音乐本🏤🜃⛇身。

    而帕格尼尼主题狂🁀想曲本身又是一部钢琴协奏曲。

    所以在这🆤👞首作品中,属于色彩乐器的钢琴自然而然又从一众乐器中走了出🆥👦来化身🌝⛰🝿主角。

    但这时他不再是被协奏者,😰🄾而是乐🞏📍🙥团中的🜣一员。

    真正的一员,与乐团不再有任何间隙。

    这种🋔🙆完从反向思考分析的思维究🎂竟会对作品最终产生多大影响秦键不知道,但他的好奇心已经完被调动了起来。

    目光移到总谱最后一页上的几行字迹上。

    ‘2🋔🙆004年,1月25日,卡耐🞏📍🙥基音乐厅,齐尔霍夫’

    ‘2007年’7月3🏺🟇🏺🟇🏺🟇日,波士顿交响音乐厅,胡帕德’

    ‘🚵2011年,12月🏺🟇12日,克林卡音乐厅,佩拉🚭西亚’

    一个又一个伟大的音乐🏺🟇厅,一个又一🔲🄧个伟大钢琴家的名字

    秦键合上了总谱,交还给身旁的夏冬。

    不等秦键开口。

    “既然看完了我们就先听听乐团吧,”

    夏冬说🈆着再次从坐席上站了起来,慢慢的走到了舞台边。

    舞台上瞬间安静了下来。

    “开始吧。”