“嗯♭🋫……”方婷皱着眉,“他玩扑克至今没输过,怎么🞤🖄想都是出千了吧。但我们这种比赛,出千不被抓住就不算出千,你只能自🆢己多注意了。”

    “我们学校对传统双人扑克的规则稍微做了一点改动。”教导主任站在赛桌的边上充当荷官,“我先⛮来简单地讲解一下。💥🔁♖”

    【我们使用的是国际通用的扑克牌,♱🌋♆一共有54张。】

    【大小joker保留,它们两张作为万能牌,可以替换📥🜾任何牌。】

    【游戏规则很简单,就是玩家用自己获得的5枚手牌的排列组合比大小,谁大算谁赢,牌型大小同样参照国际标🈰🁾🋘准。】

    教导主任😣说到这里,尤三🝫问余深:“你知道牌面大小⚌🐀☗怎么算吧?”

    余深:“大概知道。”

    既然说了和国际标准一样,那自然🏂就是皇家同花顺🜐🁓🅔最大,其

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    次是同花顺、四条、满堂红💦(又称葫芦)、🆯同花、顺子、三条,最后是两对、一对。[注]

    见余深和高涵都没有🋉🗝什么问题,教导主任继续念起了规则。

    【🎿注意,每一局游戏的参加费用是五个筹码。因此,一个人若是手头的筹码总数不足5,则视为不再拥有任何比赛能力。】

    “唉。”听到这句,尤三忍不住叹气,“之前新校区的人骗🅢🈋☜我说,一个筹码就可🊆🎄以和他们玩游戏,然后我就去跟他们比了……”

    余深若有所思:“所🋉🗝有游戏的参加费,都是五个筹🜐🁓🅔码吗?📥🜾”

    “嗯……”尤三哀怨道,“我就想着手头只有一两个筹码没用嘛,还不如拿去跟他们🜼比,结果没想到……就都、都输没了……他们真的太过分了——”

    说到最后他简直要哭出来,还是方婷察🃳🛻觉到他情绪🜐🁓🅔不对过去狠拍他,让他冷静下来的。

    这一点小小的骚动并没有惊扰到教导主任🎖👄🆗,他依然波澜不惊地说着游戏🁔🅝🇡规则。

    【游戏的流程是这样的。】

    【开始之前,两位同学需要分别上交5枚筹🆯码的参加费,放入桌上的底池⚍。】

    【开局后,由扮演庄家的🝫同学为大家发牌,每个人🜐🁓🅔可以拿到五张牌,剩余的牌作为储备牌放在一边。】

    【接着,由筹🖭🕹🎠码总数较少的人先决定要投入多少筹码,这一行为称为下注。至于要怎么下注,这里可以提供一个参考。通常来说,觉得手牌大的下大注,觉得不大则下🜜小注。】

    【等先下注的人做出决定后,另外一方可以🆯选🙥择跟注、加注或是弃牌。】